1 ¿QUÉ ES CULTURA?

Reflexión de la unidad 2 "¿Y tú, quién eres?"
Formulario, aquí
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SpaansMiddelbare schoolhavoLeerjaar 5

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Reflexión de la unidad 2 "¿Y tú, quién eres?"
Formulario, aquí

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Cultures around the world
Inquiry question: 
Purpose and audience impact the way we express our cultural identity.

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Inquiry

Global context: personal and cultural expression

Explorations to develop: Artistry, Craft, Creation, Beauty

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timer
5:00
Write some factual questions

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5:00
Write some conceptual questions

Slide 5 - Mind map

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5:00
Write some debatable questions

Slide 6 - Mind map

¿Qué es cultura?
Actividad 1 
¿Qué es para ti cultura?  Discútelo con tu compañero.
Think-pair-share (en español)
- Para mí, cultura es...
- Pues para mí,…
Después, mira los vídeos
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3:00

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Lee y crea un concepto
Actividad 2
En parejas. Lee el texto del handout/guía y elabora tu propio concepto de cultura
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10:00

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Mi concepto de cultura
Para mí, cultura es...
(mínimo 100 palabras)
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10:00

Slide 11 - Open question

Lee el texto "¿Por qué cultura?
Ahora responde a las preguntas en tus propias palabras:
TRABAJA EN PAREJAS Y ESCRÍBELO EN TU CUADERNO
¿Qué entendemos por cultura?
¿Una cultura o varias?
¿Fija o evolutiva?
¿Simple o compleja?
¿Innata o aprendida?




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¿Son los gestos universales?
¿Qué gesto se hace en tu país para expresar...
que tienes hambre
que tienes sueño
que tienes hambre
que alguien es tonto
"En mi país/región/cultura se hace esto (gesto) para decir/expresar que....

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Compara y comparte

  • Con tu compañero piensa, comparte y elige tres gestos que quieres compartir con el resto del grupo
  • Preséntalo de modo verbal bevemente

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Lee y responde
  • Actividad 4. Lee a continuación el texto Cultura y lengua. Lee los primeros tres párrafos del texto y rellena este cuadro con los ejemplos que aparecen en el texto.
  • Handout/Guía

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Reacciones a eventos
¿Son las reacciones a ciertos eventos algo cultural?
Mira los videos, anota el tipo de reacciones y algunas palabras que entiendas o quieras saber el significado

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¿Reacciones culturales?
Lee el siguiente artículo
Los virus y el miedo

¿Cuál ha sido tu reacció ante el COVID-19?
Usa el siguiente vocabulario para expresarla
Escribe un correo electrónico a un amigo/a hispanoahablante en el que le expliques como está la situación en Holanda (Entre 250-300 palabras)

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Refranes
  • más solo que la una
  • clavo que sobresale, pide martillo
  • si destacas, te machacan
  • para ser feliz, hay que se mediocre

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