This lesson contains 18 slides, with text slides and 2 videos.
Lesson duration is: 30 min
Items in this lesson
Thema 7: ecologie en duurzaamheid
Slide 1 - Slide
Planning
Uitleg basisstof 1
Even oefenen...
Zelf aan de slag met de opdrachten.
Slide 2 - Slide
Organismen en hun omgeving
Thema 7, basisstof 1
Slide 3 - Slide
Leerdoelen
Je weet dat organismen en hun milieu elkaar beïnvloeden.
Je kunt een voedselketen en een voedselweb maken.
Slide 4 - Slide
Je omgeving ( het milieu)
Slide 5 - Slide
Het onderzoeken van de relaties tussen organismen en milieu
organisme
Ecologie
Slide 6 - Slide
Slide 7 - Video
Voedselrelatie: De ene soort is voedsel voor de andere soort.
Slide 8 - Slide
Voedselrelatie
Slide 9 - Slide
Voedselrelaties
Konijn eet gras: planteneter
Hert eet ook gras: planteneter
Vos eet konijn: vleeseter
Wezel eet ook konijn: vleeseter
Reiger eet vis: vleeseter
Chimpansees eet vlees en planten: alleseter
Slide 10 - Slide
Voedselketen
Voedselketen
Begint altijd met een plant/alg.
Hierna komen planteneters en vleeseters.
Ieder organisme = schakel
Algen
Slide 11 - Slide
Voedselketen
Voedselketen
Pijl --> wordt gegeten door..............
De eerste schakel in een voedselketen is altijd een plant.
Slide 12 - Slide
Voedselweb
In werkelijkheid stuk ingewikkelder!
meerdere voedselketens lopen door elkaar
Al deze voedselketens bij elkaar noem je een voedselweb
In een voedselweb kunnen dieren voorkomen die planten en dieren opeten. Deze dieren noem je alleseters.
Slide 13 - Slide
VOEDSELWEB
Noem eens een voedselketen uit dit voedselweb?
Uit hoeveel schakels bestaat deze voedselketen?
Slide 14 - Slide
Afvaleters
Omdat afvaleters de dode resten opeten van planten en dieren, horen ze niet thuis in een voedselketen of voedselweb! Daar horen alleen levende organismen.
Slide 15 - Slide
Opdracht
Je ziet zometeen een filmpje. Schrijf op het papiertje dat je hebt gekregen de voedselketen op die in het filmpje voorkomt. Schrijf ook op uit hoeveel schakels deze voedselketen bestaat.
Slide 16 - Slide
Slide 17 - Video
Aan de slag!
Wat? Maak opdracht 1 t/m 8. Opdr.6 niet. vanaf bladzijde 158.
Hoe? Eerste 10 minuten in stilte.
Hulp? De docent loopt rond, steek je hand op en vraag om hulp!