Praktische opdracht

1 / 14
next
Slide 1: Slide
MaatschappijkundeMiddelbare schoolvmbo b, kLeerjaar 3

This lesson contains 14 slides, with text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

Praktische opdracht
Po mask

Maken: Je eigen journaal

Je gaat een eigen journaal maken. Maar voordat je begint met filmen, zul je goed moeten nadenken over wat je gaat presenteren, én hoe! Want ook bij een écht journaal moeten journalisten veel keuzes maken over de inhoud, woordkeus en manier van presenteren. Dit kun je zien in het filmpje op de volgende dia.
Denk bij deze opdracht dus goed na: wat voor soort journaal ga je maken? Waar moet het journaal over gaan? En hoe zorg je ervoor dat je je nieuwsitems op een objectieve manier presenteert?





Slide 2 - Slide

Slide 3 - Video

Wat moet je kennen en kunnen?

  • Weten hoe je een nieuwsitem op een objectieve  manier kunt presenteren.
  • Weten welke selectieprocessen    je doorloopt bij het maken van een nieuwsitem.
  • Weten wat de informatieve    functie en de controle-/waakhondfunctie      inhouden.





*     Gebaseerd op feiten. Je kan controleren of het klopt.
**    De manier waarop redacties en journalisten besluiten welke onderwerpen wél en niet in het nieuws komen.
***   Met het doel feitelijke informatie te geven, bijvoorbeeld over politiek beleid.
****  Functie van de journalistiek om te controleren of de overheid, organisaties en bedrijven zich aan de regels houden.
** 
***
****

Slide 4 - Slide



Stap 1: Doelgroep en identiteit

  • Omschrijf in een aantal zinnen wat voor journaal je wilt gaan maken. 
  • Voor welke doelgroep* is jouw journaal? Noteer dit. 
  • Is het een journaal dat op de publieke omroep wordt uitgezonden, of past het beter bij een     commerciële omroep? Schrijf dit erbij.




  Een groep met grotendeels dezelfde eigenschap(pen) waar bedrijven zich op richten.

Een voorbeeld van doelgroep is een groepje vrienden die dezelfde hobby hebben, zoals voetballen. Ze kunnen samen trainen en wedstrijden spelen.

Het meest voorkomende voorbeeld van doelgroep is een groep mensen die geïnteresseerd zijn in een bepaald product, zoals een nieuwe game. Ze vormen de doelgroep voor de makers van de game.



*

Slide 5 - Slide

Een nieuwsitem dat de controle- of waakhondfunctie vervult, is een bericht dat onderzoek doet 
naar misstanden of misbruik in de samenleving. Het doel van zo'n nieuwsitem is om dingen aan het licht te brengen die verkeerd gaan, zodat mensen erover kunnen praten en er iets mee gedaan kan worden. Hier is een voorbeeld:




Slide 6 - Slide

Een omroep die geld verdient met reclame en sponsors.
Kenmerkende eigenschappen van iets of iemand.
*
*
**
**

Slide 7 - Slide


Stap 2: Drie items kiezen

Nu ga je op zoek naar nieuws: 
Bekijk nieuwssites, spreek met andere mensen, bekijk het journaal van gisteren of lees persberichten* . Kies minimaal drie nieuwsitems waarover je gaat vertellen in je journaal.


 (!!) En let op: 
Zorg ervoor dat minimaal één item puur informatief is, en dat een ander item de controle- / waakhondfunctie ** vervult. Zorg er bovendien voor dat ieder nieuwsitem aan de selectiecriteria *** voldoet!






*    https://persportaal.anp.nl/
**   Functie van de journalistiek om te controleren of de overheid, organisaties en bedrijven zich aan de regels houden.
*** De verschillende kenmerken waaraan een goed nieuwsbericht moet voldoen om gepubliceerd te worden

Slide 8 - Slide


*   Functie van de journalistiek om te controleren of de overheid, organisaties en bedrijven zich aan de regels houden.
** De verschillende kenmerken waaraan een goed nieuwsbericht moet voldoen om gepubliceerd te worden
*
**

Slide 9 - Slide


Stap 3: Schrijf een script (van minimaal 100 woorden)

Schrijf nu over elk nieuwsbericht op wat je je publiek gaat vertellen. 
Let op de eisen van objectieve* journalistiek: gebruik meerdere bronnen, hoor en wederhoor, en zorg dat feiten en meningen gescheiden zijn. 

Let ook op je taalgebruik: dit moet passen bij je doelgroep.


Schrijf ook op welke beelden je gaat gebruiken in je journaal – denk aan foto’s, filmpjes ter plaatse van de gebeurtenis of een kort interview met een betrokkene. Inspiratie nodig? Bekijk een NOS journaal.


* Gebaseerd op feiten. Je kan controleren of het klopt.

Slide 10 - Slide

* Gebaseerd op feiten. Je kan controleren of het klopt.
*

Slide 11 - Slide


Stap 4: Filmen en editen

Klaar met je tekst schrijven? Oefen je tekst een aantal keer. Zorg dat de setting goed is: een nieuwslezer(es) zit vaak aan tafel met een stapel papieren. De achtergrond is netjes. Als je er klaar voor bent, film dan meerdere takes tot je tevreden bent met je filmpje.


Als je klaar bent, monteer dan je extra beeldmateriaal in je journaal. 

Gebruik hiervoor een app, bijvoorbeeld iMovie, WeVideo of Clips.

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Slide

Slide 14 - Slide