Drama reclame

• Drama
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

RECLAME

De komende lessen werken jullie aan een reclame. 

Deze ga je filmen en met de klas bekijken in de les.

We beginnen met het bekijken van enkele reclames.

Schrijf op wat je opviel over hoe het gemaakt is: 

• Waar valt je oog als eerste op, of wat trekt je aandacht het meest?
• Heeft het muziek, of alleen zachte achtergrond muziek ?
• Heeft het gesproken tekst of geschreven tekst? 
• Zijn er zinnen te horen die herhaalt worden?
• Is het humoristisch of serieus?

OPDRACHT 1

Tweetallen vormen

Jullie gaan zelf een reclame maken op dezelfde manier als in de filmpjes, dus ook met vingerpoppetjes. 

Maar kijk eerst naar wat voorbeelden van vorig jaar.

Beambox

Timemachine

•   kies samen een onderwerp waar jullie de reclame over gaan maken. 

10 minuten bedenktijd

Een nieuw (fantasie) product dat net op de markt gekomen is.

Wat kies je?

Schrijf alles op waaraan je denkt.

Wat worden jullie kernwoorden?

"Slogan"
Wat is een slogan?

BEDENK EEN SLOGAN

Verhaallijn: Beschrijf wat er in jullie reclame gaat gebeuren.

Schrijf je verhaal in drie delen:

1.  wat gebeurt er aan het begin 

2. wat gebeurt er in het midden

3. wat gebeurt er aan het eind 

minimaal 200 woorden

 Tot slot het einde, waar stopt de film precies. 

Maak er een duidelijk script van.

Lever je verhaal op tijd in!

EN NU AAN DE SLAG

Beoordeling!

- Onderwerp is duidelijk

-Verhaallijn goed opgesteld en op tijd ingeleverd

- Slogan is duidelijk te horen

- Reclame duurt 30 sec.

- Uitgangspunt zijn de vingerpoppetje

-creativiteit en originaliteit zo goed mogelijk inzetten!

De vingerpoppetjes

Ontwerp de vingerpoppetjes

• probeer verschillende creaties
• maak er foto's van zodat je de volgende les nog weet hoe ze eruit zien...ze kunnen weglopen
• Ontwerp een decor of bedenk een achtergrond, kan ook bestaande achtergrond zijn.