3.4 Geboorteverhalen

• Levensbeschouwing
• Middelbare school
• mavo, havo, vwo
• Leerjaar 1

3.4 Geboorteverhalen

Leerdoelen (neem ze over in je schrift)

1. Je kunt zelfstandig een opdracht via Teams inleveren.

2. Je kunt uitleggen dat iets niet 'echt gebeurd' is, maar toch          'echt waar' kan zijn. 

3. Je kunt belangrijke geboorteverhalen uit het Boeddhisme, het jodendom, het christendom en de islam navertellen.

                                                 Klaar? Open je laptop en ga naar Teams.

Huiswerkopdracht via Teams

1. Open je laptop 

2. Zoek de opdracht 'geboorterituelen' op die je als huiswerk had vorige week en open die. 

3. kijk daarna mee naar het scherm.

Huiswerkopdracht via Teams

4. Ik laat een van jullie antwoorden zien op het scherm. 

5. Wat kan er beter? We schrijven feedbackpunten op het bord.

6. verbeter nu je eigen opdracht met behulp van deze feedback. (kijk voor de vragen weer bij de opdracht in Teams).

7. Klaar? Lever de opdracht nu in zoals ik net heb laten zien.

Huiswerkopdracht via Teams

8. Ik kan nu de opdrachten bekijken en feedback geven. Als je de punten van feedback hebt gebruikt, dan heb je je opdracht zeker verbeterd!

                                                         --> Open je boek bij paragraaf 3.4

3.4 Geboorteverhalen

We lezen samen blz. 82

Uitleg

> legendes 

> 'Niet echt gebeurd' en toch 'echt waar': hoe kan dat? 

3.4 Geboorteverhalen

We lezen samen blz. 83-84

Opdracht

- Verdeel een hele bladzijde in je schrift in vieren.

- Elk vak staat voor één van de vier geboorteverhalen.

- Beantwoord in elk vak de volgende vragen: 

          1. Bij welke levensbeschouwing hoort dit verhaal? 

          2. Hoe is in dit verhaal te zien dat de baby een bijzonder                     mens zal worden?

          3. Vat het verhaal samen in je eigen woorden. 

Leerdoelencheck!

Open je laptop.

1. Ik kan nu zelfstandig een opdracht via Teams inleveren!

Ik snap het nog steeds niet echt...

Ik begin het te begrijpen.

Ik kan het, met een beetje hulp van een klasgenoot.

Ik weet hoe het moet en kan het zelfstandig.

2. Leg in eigen woorden uit dat iets niet 'echt gebeurd' is, maar toch 'echt waar' kan zijn.

3. Kun je nu de belangrijke geboorteverhalen uit het Boeddhisme, het jodendom, het christendom en de islam navertellen?

Ik kan er hoogstens één navertellen.

Ik kan er twee navertellen.

Ik kan er drie navertellen.

Ik kan ze alle vier navertellen, geen probleem!

Tot volgende week!