V5 - les 7 - escribir el final

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SpaansMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

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Escribe en español dónde se desarrolla la serie (país, ciudad, barrio, etc.)
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2:00

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Clase de español - V5 
lunes, 4 de octubre de 2021
Objetivo
Conocer los nuevos tiempos el futuro y el condicional y empezar a escribir el final con estos tiempos

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Hoy en clase
  • La clase anterior
  • La preparación para la clase de hoy
  • Las presentaciones del futuro y el condicional
  • Planificación
  • Consejos
  • Los errores en vuestras reseñas
  • Escribir el final de la reseña
  • La evaluación 
  • La preparación para mañana

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La clase anterior
Contesta con tu compañero de clase en holandés a estas preguntas:
1. ¿Qué párrafos habéis escrito en clase para la reseña?
2. ¿Podéis decir 3 errores que podéis hacer en la reseña?
3. ¿Qué es importante para el texto de una reseña?
4. ¿Cómo se forma el imperfecto?
5. ¿Cuál es la diferencia entre el imperfecto y el indefindio?

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2:00

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Traduce al español:
1. De serie speelde zich af in een grote stad.
2. De plek was belangrijk omdat de professor de plannen daar maakte voor de overval.
3. Ik vind dat de plek niet belangrijk was voor de serie, omdat de personages veel reisden.
timer
3:00

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Presentaciones el futuro y el condicional

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Planificación
week 40: final y la introducción
week 41: terminar reseñas, conectores y preparar presentación
week 43: escribir reseña
week 44: presentaciones
week 45: examen textos y practicar gramática/vocabulairo
week 46: textos y practicar gramática y vocabulario
week 47: tp1 examen vocabulario y gramática

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Consejos
Párrafo sobre los personajes:
geef ook aan waarom je juist deze personages hebt uitgekozen (ze spelen een belangrijke rol, ik vind ze leuk omdat ze op mij lijken, etc.)
Voorkom herhaling door bijv. aanwijzende voornaamwoorden te gebruiken, of alleen het vervoegde werkwoord te noemen of persoonlijke voornaamwoorden. Bijv. Los laboratorios estaban en la jungla. Estaban alli porque ......
De serie die je hebt gezien is in het verleden dus je kan in de recensie alles in de verleden tijd zetten ook het beschrijven van het uiterlijk. 
Maak gebruik van voegwoorden: también, asimismo, en primer lugar, en segundo lugar of otro/otra
    

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Vuestros errores
Su nacionalidad era colombiana.
La madre de R. es muy rica.
Vive junto con su madre.
Lleva muchos colores.
In het Spaans kun je niet zeggen: Marina's zelfmoordpoging je moet het vertalen met de
el intento de suicidio de Marina
la nacionalidad de Pablo Escobar
Había muchas personas

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Escribir sobre el entorno
Setting: Alleen per leerling 1 grammaticavraag!
Waar speelt de serie zich voornamelijk af?
Locatie(s), beschrijving locatie, details omtrent de
locatie(s).
Relatie locatie en het verhaal (waarom daar?)
In welke periode speelt het verhaal zich af?
Relatie periode en het verhaal (waarom toen?)
Zich afspelen = desarrollarse
Usa vocabulario reader pág. 36 y 37

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Escribir el final

 Alleen per leerling 1 grammaticavraag!
Concludeer en geef een mooi eind waarin je de lezer
met vraagtekens laat zitten waardoor hij/zij zijn heeft
om de serie die jij hebt bekeken ook te gaan kijken. 
Gebruik hierbij de futuros en de condicionals.
Geef hierbij ook jouw mening en waarom je dat vindt.

Usa vocabulario reader pág. 38-41
timer
15:00

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La evaluación
Levanta si estás de acuerdo con estas frases.
1. Yo comprendo la diferencia entre imperfecto e indefinido.
2. Es fácil para mí escribir en español.
3. Hoy he temrinado en español el entorno.
4. Solo tengo que escribir el final y la introducción

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La preparación para el martes
  • aprender vocabulario reader esp-hol -hol-esp 39 hasta 41
  • aprender gramática: perfecto, ser/hay/estar, imperfecto, indefinido, concordancia, futuro y condicional, gustar/interesar/

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