Les 5, deel 1/3: Zero Waste

• Woordenschat
• Wereldoriëntatie
• +1
• Basisschool
• Groep 8

Les 5: Zero waste

DEEL 1

NB:
Dit lesmateriaal is tot stand gekomen in de periode 2021 - 2024 in het project UGO (Utrecht Gelijke Onderwijskansen) op basis van het curriculum van de voormalig Brede School Academie (BSA) Utrecht en in samenwerking met de gemeente Utrecht en de Utrechtse schoolbesturen PCOU Willibrord, SPO Utrecht en KSU. Het project UGO eindigt op 1 oktober 2024.

 

         weet je meer over een manier om minder afval

         te veroorzaken;  

         heb je kennisgemaakt met tien nieuwe woorden.

     Aan het eind van dit deel van de les:

de introductie op de tekst

de introductie <br>

de woordenschat

terugblikken en vooruitkijken

Minder afval

Heb jij enig idee hoeveel afval er bij jou thuis dagelijks in de vuilnisbak wordt gegooid? Er zijn gelukkig allerlei manieren om voor zo min mogelijk afval te zorgen.

Hoe denk jij dat je je dagelijkse hoeveelheid afval zou kunnen verminderen? In de volgende slide kun je invullen waar je aan denkt bij leven met minder afval.

de introductie <br>

de woordenschat

terugblikken en vooruitkijken

Vul in waar jij aan denkt bij dit onderwerp.

minder afval

de introductie <br>

de woordenschat

terugblikken en vooruitkijken

het introductiefilmpje

Vóórdat je in deel 2 van de les de tekst gaat lezen, ga je dit filmpje bekijken.

In het filmpje zie je hoe je heel makkelijk zelf deodorant kunt maken.

Klik op de afbeelding om het filmpje te starten.

de introductie <br>

de woordenschat

terugblikken en vooruitkijken

Waarom maken de twee zussen zelf hun eigen deodorant?

de introductie <br>

de woordenschat

terugblikken en vooruitkijken

De zussen maken zelf hun eigen deodorant, omdat ze zo min mogelijk (wegwerp)verpakkingen willen gebruiken.

Zou jij ook zelf je deodorant of bijvoorbeeld tandpasta willen maken?
Waarom wel, waarom niet?​

de introductie <br>

de woordenschat

terugblikken en vooruitkijken

woordenschat

de introductie <br>

de woordenschat

terugblikken en vooruitkijken

de impact

 het blog/de blogger

de impuls

het alternatief

de smaak te pakken hebben

In de tekst die je in deel 2 van deze les gaat lezen, leer je tien nieuwe woorden.

Hier zie je alvast de eerste vijf:

<span style="color: rgb(23, 97, 151)"><span style="font-weight: bold">Woord</span>: het alternatief</span><div><span style="color: rgb(23, 97, 151)"><span style="font-weight: bold">Betekenis</span>: de andere mogelijkheid</span></div><div><span style="color: rgb(23, 97, 151); font-weight: bold">Voorbeeldzin</span><span style="color: rgb(23, 97, 151)">: </span><span style="color: rgb(23, 97, 151); font-style: italic">Een digitale cursus&nbsp;is soms een goed alternatief voor naar school gaan. Zo kan het ook!</span></div>

4

<span style="color: rgb(23, 97, 151)"><span style="font-weight: bold">Woord</span>: de impact</span><div><span style="color: rgb(23, 97, 151)"><span style="font-weight: bold">Betekenis</span>: het effect, de invloed</span></div><div><span style="color: rgb(23, 97, 151)"><span style="font-weight: bold">Voorbeeldzin</span>: <span style="font-style: italic">Toen de man ging scheiden had dat veel impact op zijn werk. Hij merkte dat hij zich niet meer goed kon concentreren.</span></span></div>

1

<span style="color: rgb(23, 97, 151)"><span style="font-weight: bold">Woord</span>: de blog/ de blogger</span><div><span style="color: rgb(23, 97, 151)"><span style="font-weight: bold">Betekenis</span>: het soort persoonlijk dagboek op internet/ iemand die een blog bijhoudt</span></div><div><span style="color: rgb(23, 97, 151)"><span style="font-weight: bold">Voorbeeldzin</span>: <span style="font-style: italic">Ik ben erg geïnteresseerd in make-up dus lees ik vaak het blog Beauty Dolls. Daar vind ik allerlei persoonlijke ervaringen van de blogger op het gebied van make-up.</span></span></div>

2

<span style="color: rgb(23, 97, 151)"><span style="font-weight: bold">Woord</span>: de impuls</span><div><span style="color: rgb(23, 97, 151)"><span style="font-weight: bold">Betekenis</span>: het op gang brengen van een ontwikkeling</span></div><div><span style="color: rgb(23, 97, 151)"><span style="font-weight: bold">Voorbeeldzin</span>: <span style="font-style: italic">Het toerisme in de stad kreeg een enorme impuls doordat het stationsgebied was omgetoverd in een prachtig winkelgebied.</span></span></div>

3

<span style="color: rgb(23, 97, 151)"><span style="font-weight: bold">Woord</span>: de smaak te pakken hebben</span><div><span style="color: rgb(23, 97, 151)"><span style="font-weight: bold">Betekenis</span>: iets leuk gaan vinden en het dan steeds vaker willen doen</span></div><div><span style="color: rgb(23, 97, 151)"><span style="font-weight: bold">Voorbeeldzin</span>: <span style="font-style: italic">Toen hij een keer met een vriend mee was gegaan naar de manege, had hij de smaak te pakken gekregen en ging hij zelf ook op paardrijles.</span></span></div>

5

Klik op het nummer bij het woord om
de betekenis van het woord en een
voorbeeldzin te laten verschijnen.
Klik op het geluidsfragment om het woord te beluisteren.

de introductie <br>

de woordenschat

terugblikken en vooruitkijken

Kernbegrippen uit de tekst:

• de impact
• het alternatief
• de afweging
  

(zie ook 4.2.1 van de 'Algemene handleiding PO')

de afweging

de consequentie

beschikbaar

weerstaan

achteloos

En hier de tweede helft van de nieuwe woorden:

<span style="color: rgb(23, 97, 151)"><span style="font-weight: bold">Woord</span>: achteloos</span><div><span style="color: rgb(23, 97, 151)"><span style="font-weight: bold">Betekenis</span>: zonder zorg of aandacht<br><span style="font-weight: bold">Voorbeeldzin</span>: <span style="font-style: italic">Mijn dochter gooide achteloos haar tas en jas op de grond toen ze uit school kwam.</span></span></div>

6

<span style="color: rgb(23, 97, 151)"><span style="font-weight: bold">Woord</span>: weerstaan</span><div><span style="color: rgb(23, 97, 151)"><span style="font-weight: bold">Betekenis</span>: je met succes ergens tegen verzetten</span></div><div><span style="color: rgb(23, 97, 151)"><span style="font-weight: bold">Voorbeeldzin</span>: <span style="font-style: italic">De leerling bakker kon de verleiding om de overgebleven gebakjes op te eten bijna niet weerstaan.</span></span></div>

7

<span style="color: rgb(23, 97, 151)"><span style="font-weight: bold">Woord</span>: de afweging</span><div><span style="color: rgb(23, 97, 151)"><span style="font-weight: bold">Betekenis</span>: de keer dat je erover nadenkt wat het beste is</span></div><div><span style="color: rgb(23, 97, 151)"><span style="font-weight: bold">Voorbeeldzin</span>: <span style="font-style: italic">Toen mijn auto voor de zoveelste keer kapot ging, moest ik de afweging maken tussen hem nogmaals laten repareren en een nieuwe auto kopen.</span></span></div>

8

<span style="color: rgb(23, 97, 151)"><span style="font-weight: bold">Woord</span>: de consequentie</span><div><span style="color: rgb(23, 97, 151)"><span style="font-weight: bold">Betekenis</span>: het gevolg</span></div><div><span style="color: rgb(23, 97, 151)"><span style="font-weight: bold">Voorbeeldzin</span>: <span style="font-style: italic">De consequentie van zijn onvoldoende voor scheikunde was dat hij een week lang niet mocht gamen. Dat komt ervan!</span></span></div>

9

<span style="color: rgb(23, 97, 151)"><span style="font-weight: bold">Woord</span>: beschikbaar</span><div><span style="color: rgb(23, 97, 151)"><span style="font-weight: bold">Betekenis</span>: waar je gebruik van kunt maken</span></div><div><span style="color: rgb(23, 97, 151)"><span style="font-weight: bold">Voorbeeldzin</span>: <span style="font-style: italic">Voor het bouwen van een huttendorp stelde de plaatselijke bouwmarkt oud hout beschikbaar.</span></span></div>

10

Klik ook hier op het nummer bij het woord om de betekenis van het woord en een voorbeeldzin te laten verschijnen.
Klik op het geluidsfragment om het woord te horen.

de introductie <br>

de woordenschat

terugblikken en vooruitkijken

Spelen met de woorden: domino!

Leg de dominostenen op de juiste plek zodat elk woord naast de juiste betekenis staat. Het eerste steentje ligt er al! 

de introductie <br>

de woordenschat

terugblikken en vooruitkijken

Welke van deze woorden kende je al? Sleep ze naar het juiste vak.

de introductie <br>

de woordenschat

terugblikken en vooruitkijken

<span style="font-weight: bold; color: rgb(23, 97, 150)">Nee, dit woord ken ik nog niet!</span><br>

<span style="color: rgb(23, 97, 150); font-weight: 700">Ja, dit woord ken ik al!</span>

de smaak te pakken hebben

de impuls

de impact

de consequentie

weerstaan

het alternatief

het blog/ de blogger

beschikbaar

de afweging

achteloos

terugblikken & vooruitkijken

de introductie <br>

de woordenschat

terugblikken en vooruitkijken

Wat heb je geleerd over dit onderwerp?

minder afval

de introductie <br>

de woordenschat

terugblikken en vooruitkijken

De tekst die je in deel 2

gaat lezen, gaat over

'zero waste' oftewel

met 'nul afval' leven.

In de volgende slide kun je

invullen wat je daar al over weet.

het onderwerp van de tekst

de introductie <br>

de woordenschat

terugblikken en vooruitkijken

Waar denk jij aan bij dit onderwerp?

Zero Waste

de introductie <br>

de woordenschat

terugblikken en vooruitkijken

Je bent nu klaar met deel 1 van deze les.

Veel plezier met deel 2!

de introductie <br>

de woordenschat

terugblikken en vooruitkijken