AMS TL2 Kap. 9 W15 S1 NK

• Duits
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 3

T2E Flex

Planung dieser Stunde

1 Anwesend ? 

2 Hörübung  Film (8 Minuten)  Hausaufgabenbücher auf den Tisch.

3 Grammatik Kapitel 9

4 Neue Hausaufgaben = Heimgruppe, sie stehen im Magister!

   Schulgruppe = Herkansing (Kapitel 8)

5 Fragen und zum Schluss

2 Hörverstehen

https://www.wdrmaus.de/filme/sachgeschichten/baumkuchen.php5

7 Fragen zum Film

1 Wat is een Bäckerei?

2 Noem minimaal 3 ingrediënten van de Baumkuchen.

3 Wat is er raar aan de oven? (waar lijkt hij op?)

4 Wanneer wordt een nieuwe laag deeg op het spit gedaan?

5 Hoe lang moet de "Baumkuchen" afkoelen?

6 Wat is "ZuckerguB"?

7 Waarom heet deze cake "Baumkuchen"?

Wat is een "Bäckerei"?

1. bakker
2. banketbakker
3. slagerij

Noem minimaal 3 ingrediënten van de "Baumkuchen".

Wat is er raar aan de oven? (waar lijkt hij op?)

Wanneer wordt een nieuwe laag deeg op het spit gedaan?

1. als het bruin is
2. als het gaar is
3. als de bakker denkt dat het moet
4. als de bakker denkt dat het kan

Hoe lang moet de "Baumkuchen" afkoelen?

1. 12 uur
2. 18 uur
3. 24 uur
4. geen van deze antwoorden

Was ist ZuckerguB?

Waarom heet de cake "Baumkuchen"?

3 Grammatik

Wat zijn persoonlijke voornaamwoorden?

Welke persoonlijke voornaamwoorden ken je al?

Persoonlijke voornaamwoorden

NL

ik 

jij

hij/zij/het

wij

jullie

zij(mv)/u

Persoonlijke voornaamwoorden

NL                      DE

ik                         ich

jij                         du

hij/zij/het        er/sie/es

wij                       wir

jullie                   ihr

zij(mv)/u           sie/Sie

Persoonlijke voornaamwoorden

onderwerp                                        lijdend voorwerp

NL                      DE

ik                         ich

jij                         du

hij/zij/het        er/sie/es

wij                       wir

jullie                   ihr

zij(mv)/u           sie/Sie

NL                        DE

mij                        mich

je                           dich

hem/haar/het    ihn/sie/es

ons                        uns

jullie                      euch

hen/u                    sie/Sie

Wat moet je hiervoor weten?

onderwerp

lijdendvoorwerp

persoonlijke voornaamwoorden

Schulgruppe

=

Hausaufgaben nachsehen!

nächste Woche

(Herkansingsmogelijkheid Kap. 8)

 

Neue Hausaufgaben  Heimgruppe:

Woche 16

Machen: B7, C10, D14, E22, E23

Lernen: Grammatik A

Kennen: Lernliste B 1. Spalte 

Kontrolle alle Hausaufgaben 

Woche 16!

(voor herkansing!)

4 Aufteilung

5 Feedback der Unterrichts-Stunde.

Hoe ging het luisteren?

Snap je de uitleg van de grammatica tot nu toe?

1. Ja
2. Nee
3. Deels
4. Ik begrijp er niets van.

Wat moet je in (het Nederlands) weten om het persoonlijk voornaamwoord in het Duits goed toe te passen?

Wat vond je van jou inzet in deze les?

1. Uitstekend
2. Goed
3. Gaat wel
4. Had beter gekund

Bedankt voor jullie aandacht!

Tot de volgende keer.

Vragen via de mail of als we nog tijd over hebben,  wacht nog even, dan sta ik je te woord.