Begeleiden van collega's en stagiaires

Deskundigheidsbevordering en begeleiden van
Collega's
1 / 13
next
Slide 1: Slide

This lesson contains 13 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.

Items in this lesson

Deskundigheidsbevordering en begeleiden van
Collega's

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Wat vind jij belangrijke eigenschappen bij een werkbegeleider

Slide 2 - Mind map

This item has no instructions

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Leervoorkeuren test
https://savantlearningpartners.nl/leervoorkeuren/story_html5.html

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Slide 5 - Video

This item has no instructions

Ervaring
Wat is jullie ervaring als stagiaire wat betreft begeleiding? 
Hoe zou jij het zelf doen? 
Wat zou jij vanuit je eigen ervaring nooit doen bij een stagiaire? 
Is er wel eens aan jou gevraagd hoe jij de begeleiding zou willen? 

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Inwerken nieuwe collega's & stagiaires 
Inwerkprogramma 
- rondleiding afdeling 
- kennismaking met cliënten en medewerkers, 
- over de organisatie, diensten, werkwijze en overlegvormen.

Slide 7 - Slide

Voor een nieuwe collega en stagiair, is de start op een nieuwe werkplek een spannende situatie. Om een veilige situatie te creëren wordt de nieuwe medewerker gekoppeld aan een werkbegeleider. De eerste fase is een kennismaking met de werkbegeleider en andere collega’s op de werkplek. Bij het inwerken krijgt de nieuwe medewerker veel informatie. Om alles te kunnen onthouden, wordt de informatie gedoseerd gegeven, maar moet de informatie wel volledig zijn. Een hulpmiddel hierbij is een inwerkprogramma. In het inwerkprogramma komt informatie over de volgende punten naar voren: rondleiding afdeling/instelling, kennismaking, cliënten, medewerkers, afdeling/instelling, organisatie, diensten, werkwijze en overlegvormen. Bij de inwerkfase hoort ook het voeren van een introductiegesprek. In dit introductiegesprek bespreek je wensen, voornemens, verwachtingen en de (begin)situatie van de nieuwe medewerker en werkbegeleider. Ook maak je samen afspraken voor de begeleiding tijdens de werk- en leerfase.
Feedback 
De stagiair heeft jouw feedback nodig om te kunnen leren en groeien in het vak. Positieve feedback om te weten waar hij goed in is en negatieve feedback om zijn leerpunten te kunnen ontdekken.

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Feedback geven/ontvangen 
Wanneer je wordt aangesproken op je gedrag of je houding, krijg je feedback.
Positief of opbouwend 
Cruciaal is vertrouwen en respect 

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Ontvangen van feedback
Feedback krijgen voelt niet altijd als prettig. De volgende tips en regels kunnen je helpen om beter met feedback om te gaan. 
Staan ook op Boom 

Slide 10 - Slide

Feedback krijgen is een cadeautje, zeggen sommige mensen. Toch voelt dat niet altijd zo. Ook voor het ontvangen van feedback zijn regels en tips die je kunnen helpen:
Vat wat je hoort niet op als een persoonlijke aanval; zie het als een mogelijkheid om te leren.
Luister goed en ga niet in de verdediging; je hoeft het niet eens te zijn met de ander.
Sta open voor de ander: stel open vragen, neem de tijd.
Luister goed, zorgvuldig en actief (LSD=luisteren, samenvatten, doorvragen).
Controleer of je de ander begrijpt.
Vertel eerlijk hoe je de feedback ervaart.
Vertel wat je wel of niet gaat veranderen en waarom; maak afspraken.
Bedank de ander voor zijn feedback.

Slide 11 - Video

This item has no instructions

360 graden feedback 
Je kunt ook andere disciplines om feedback vragen, als stagiair of werkbegeleider. 
Iemand met wie de stagiair regelmatig samenwerkt of contact heeft.
Tip: doe dit ook bij je casuïstieken voor je CGI 

Slide 12 - Slide

This item has no instructions

Wat was jouw beste ervaring? Waarom?

Slide 13 - Mind map

This item has no instructions