16. ¿Qué comiste ayer? (1p)

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Analiza
Describe
Demuestra
Discute
Esboza (outline)
Evalúa
Examina
Explica


Busca
Identifica
Interpreta
Organiza
Justifica
Presenta
Resume
Sintetiza
Usa


Algunos términos de instrucción

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¡Hola estudiantes de MYP3!


  • ¿Tenemos todo lo que necesitamos para la clase?
  •  Recuerda: Teléfono móvil invisible
  • Qué día es hoy? Hoy es...



Escribe la fecha en tu cuaderno

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Cada profe especifica su seating plan y pone el enlace para su Google Doc. en la palabra -Aquí-
OBJETIVOS DEL DÍA

  • Aprender el horario de las comidas en España
  • Recordar los platos típicos de España
  • Tarea formativa individual

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¡Empezamos!
Vas a ver un vídeo sobre las comidas en España.



 
Durante el visionado tienes preguntas que debes responder. 

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5

Slide 7 - Video

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00:28
¿A qué hora desayunaste ayer?

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00:42
¿Qué desayunaste ayer?

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01:11
¿Comiste un bocadillo ayer?

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01:55
¿Qué comiste ayer de postre?

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02:26
¿A qué hora cenaste ayer y qué comiste?

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Elige la conjugación correcta del verbo BEBER en el presente.
A
bebo, bebes, bebe, bebemos, bebéis, beben
B
beba, bebas, beba, bebamos, bebáis, beban
C
bebí, bebiste, bebió, bebimos, bebisteis, bebieron.

Slide 13 - Quiz

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Elige la oración incorrecta
A
Ayer desayune chocolate con churros.
B
Ayer desayuné chocolate con churros.
C
Ayer desayunaste chocolate con churros
D
Ayer desayunamos chocolate con churros.

Slide 14 - Quiz

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Elige la oración incorrecta
A
Anoche Juan y María fueron a un restaurante chino.
B
Ayer Juan fue a un restaurante japonés.
C
Anteayer Juan y yo fuimos a un restaurante chino.
D
Ayer Juan fui a un restaurante japonés.

Slide 15 - Quiz

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Elige la oración incorrecta
A
El fin de semana pasado mi compañero comió una paella riquísima.
B
El fin de semana pasado mi compañero y su familia comieron una paella riquísima.
C
El fin de semana pasado el padre de mi compañero preparó una paella riquísima.
D
El fin de semana pasado mi compañero come una paella riquísima.

Slide 16 - Quiz

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¿Cómo se dice en español?
Yesterday we had hot chocolate with churros for breakfast.
A
Ayer desayuné chocolate con churros.
B
Ayer desayunamos chocolate con churros.
C
Ayer merendamos chocolate con churros.
D
Ayer cenamos chocolate con churros.

Slide 17 - Quiz

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¡A practicar!
Responde en tu cuaderno con oraciones completas en pretérito indefinido
 ¿Probaste en tus vacaciones alguno de estos platos? 



¿Conoces todas las comidas?
¿Qué números corresponden a bebidas?
Solución
El 1 y el 11

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¡A practicar!
Responde en tu cuaderno con oraciones completas en pretérito indefinido.
  • ¿Fuiste a España en tus  vacaciones? 
  • ¿Cuál fue tu comida favorita durante las vacaciones? 

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Tu Menú favorito
Con la información de la siguiente infografía crea un menú de:
1) Primer plato
2) Segundo plato
3) Postre

Compara tu menú con el de tu compañero.  

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Comprensión auditiva

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Página 69, ej. 3
Solución

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TAREA FORMATIVA ORAL
Prepara una presentación oral  (3/5 minutos) con 4/5 diapositivas (sólo puedes usar fotografías, títulos y palabras clave, no puedes utilizar oraciones completas). Incluye:

1. ¿Qué desayunaste, comiste y cenaste el domingo pasado?
2.  ¿A qué hora desayunaste, comiste y cenaste el domingo pasado?
3. ¿Con quién y dónde comiste?
4. Di si te gustó (say if you liked it)

Utiliza comidas típicas de países de hispanohablantes y el pretérito indefinido.
Entrega y presentación: Lunes 18 de marzo (Sube tu presentación a MB) 

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TAREA FORMATIVA ESCRITA
Escribe una carta  a tu mejor amigo/a explicándole tus últimas vacaciones. Incluye:

1. El país al que fuiste, dónde está y cómo fuiste
2. Con quién fuiste
3. Los horarios de las comidas (desayuno, comida y cena)
4. El menú que más te gustó: desayuno, comida y cena 
5. Di si te gustó (say if you liked it)

Utiliza comidas típicas de países de hispanohablantes y el pretérito indefinido.
Escribe como mínimo 150 palabras y como máximo 180. 
Entrega la carta: Lunes 18 de marzo (Súbela a MB) 

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Formato
Atención

Las cartas tienen
 un formato específico
 
Estructura 

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