De "norm-'" kaarten worden op tafel gelegd.
Iedereen uit de groep pakt om de beurt een kaart.
(herhaal dit 2 keer zodat iedereen 2 kaarten heeft)
We gaan in twee rondes langs alle kaarten.
Welke norm staat er op je kaart? Zie je deze norm terug in de klas?
Kunnen we dit verbeteren?