2th - les 13 Thema C2 + oefentoets leesvaardigheid

2th - les 13 Thema C2 + oefenen toets leesvaardigheid

1 / 18

Slide 1: Slide

NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

This lesson contains 18 slides, with text slides.

Lesson duration is: 80 min

Items in this lesson

2th - les 13 Thema C2 + oefenen toets leesvaardigheid

Slide 1 - Slide

Huiswerk gemaakt?

Grammatica blz 212: 1 tot en met 5
Recensie lezen blz 173: 1 en 2

Slide 2 - Slide

Welkom - 2 havo

Slide 3 - Slide

Doelen

Lezen in een boek

Kijken en luisteren

4) Mening beoordelen

Lezen
3) Tekstverbanden en signaalwoorden
4) Feit, mening en argument

Slide 4 - Slide

Lezen zoals altijd

timer

15:00

Slide 5 - Slide

Kijken

Een mening beoordelen

blz 160

Slide 6 - Slide

Mening op waarde schatten

Door wie wordt er iets gezegd en waarom wordt er iets gezegd?

- Wie geeft de mening? (Deskundig?)

- Heeft de spreker belang bij het onderwerp? (weglaten, feiten die passen, volgorde)
- Inhoud (Goed onderbouwt? Duidelijk?)

Slide 7 - Slide

Kunst

1. Kunst is voor de rijken.
2. Als iets in een museum hangt, is het kunst.
3. Kunst geeft zin aan het leven.

opdracht 1 - blz 160

Mening + argument

Slide 8 - Slide

Kunstwerk in Rotterdam (3)

wethouder

stadsbestuur

inwoner 1

inwoner 2

inwoner 3

inwoner 4

Jeroen Everaert

Dido Geluk

Slide 9 - Slide

Leesvaardigheid periode 2

Let op: Meer dan lezen $2 gaat ook over Tekstverbanden en signaalwoorden

3) Tekstverbanden en signaalwoorden
4) Feit, mening en argumenten

Slide 10 - Slide

Tekstverbanden en signaalwoorden

Doel - middelverband

oorzakelijk verband

samenvattend verband

vergelijkend verband

Slide 11 - Slide

Tekstverbanden en signaalwoorden

chronologisch verband

concluderend verband

opsommend verband

tegenstellend verband

toelichtend verband

HERHALING!

Slide 12 - Slide

Feit, mening en argument

Feit: Controleren of het waar/onwaar is

Mening/standpunt: Wat iemand ergens van vindt.

Argument: Een reden (waarom je iets vindt)

Slide 13 - Slide

Feit

De deur van het lokaal is dicht.

De tafels staan naast elkaar.

Iedereen doet goed mee.

Je kunt het controleren. Het is waar/onwaar.

Slide 14 - Slide

Mening

Ik vond het fantastisch.

Het is verschrikkelijk.

Signaalwoorden: ik vind, volgens mij, lijkt mij, daarom, dan ook, dus, er moet, er zou moeten, we zouden moeten.

Wat iemand van iets vindt.

Slide 15 - Slide

Argument

Je moet nu niet meer kletsen, omdat je straks het begrip moet kennen.

Probeer de signaalwoorden te onthouden, zodat je de argumenten uit een tekst kunt halen.

Signaalwoorden: want, omdat, immers, namelijk

Een reden, waarom iemand iets vindt.

Slide 16 - Slide

Aan de slag

De brug meestromen Lezen $3: opdracht 1, 2, 3
De brug meestromen Lezen $4: opdracht 3 en 4

Slide 17 - Slide

Huiswerk

Leesvaardigheid TOETS vrijdag 19 januari!

Slide 18 - Slide