Werkwoordspelling pvvt zwakke werkwoorden

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 1

Doelen van de les:

• Ik weet wat zwakke werkwoorden zijn.
• Ik kan de verleden tijd van zwakke werkwoorden correct spellen.

Hoe vind je de persoonsvorm?

Hoe vind je de persoonsvorm?

• Maak van de zin een vraag

                 > persoonsvorm: het eerste werkwoord in de zin.

• Zet de zin in een andere tijd 

                 > persoonsvorm: het werkwoord dat verandert.

• Verander het getal van de zin (ev - mv) 

                > persoonsvorm: het werkwoord dat verandert

Wat is de persoonsvorm?

De jongens renden naar buiten.

1. de jongens
2. renden
3. naar
4. buiten

Wat is de persoonsvorm?

Hoe laat kom je thuis?

1. Hoe
2. kom
3. je
4. thuis

Startopdracht

Raadsel: Wie loopt 's morgens op vier benen, 's middags op twee en 's avonds op drie?

Reactie 1: De meeste mensen raden de oplossing van dit raadsel niet.

Reactie 2: De meeste mensen raadden de oplossing van dit raadsel niet.

Wat is het verschil in betekenis tussen reactie 1 en reactie 2?

Startopdracht

Raadsel: Wie loopt 's morgens op vier benen, 's middags op twee en 's avonds op drie?

Reactie 1: De meeste mensen raden de oplossing van dit raadsel niet.

Reactie 2: De meeste mensen raadden de oplossing van dit raadsel niet.

Wat is het verschil in betekenis tussen reactie 1 en reactie 2?

Wat is het verschil tussen sterke en zwakke werkwoorden?

Spelling ww H2: Verleden tijd zwakke werkwoorden

Zwakke werkwoorden veranderen niet van klank: maak - maakte

Sterke werkwoorden veranderen wel van klank: lopen - liep

Spelling ww H2: Verleden tijd zwakke werkwoorden

Zwakke werkwoorden veranderen niet van klank: maak - maakte

Sterke werkwoorden veranderen wel van klank: lopen - liep

Spelling ww H2: Verleden tijd zwakke werkwoorden

Zwakke werkwoorden veranderen niet van klank: maak - maakte

• enkelvoud: ik-vorm tt + 'de' of 'te': stuurde, fietste
• meervoud: ik-vorm tt + 'den' of 'ten': stuurden, fietsen

Om te weten of je -te(n) of -de(n) schrijft, kijk je naar de laatste letter van het hele werkwoord min 'en' en gebruik je 't Kofschip.

Spelling ww H2: Verleden tijd zwakke werkwoorden 

• Je vindt de ik-vorm door het hele werkwoord -en: fietsen - ik fiets
• Om te weten of je -te(n) of -de(n) schrijft, gebruik je 't kofschip.

Enkelvoud (ik/jij/hij/zij/het)	ik-vorm + 'de' of 'te'	ik stuur de , jij fiets te
Meervoud (zij/wij/jullie)	ik-vorm + 'den' of 'ten'	wij stuur den , jullie fiets ten

Welke spelling is juist?

1. Roy beantwoordde de vraag.
2. Roy beantwoorde de vraag.
3. Roy beantwoordden de vraag.
4. Roy beantwoordden de vraag.

Welke spelling is juist?

1. Denis verteldde spannende verhalen.
2. Denis vertelde spannende verhalen.
3. Denis verteldden spannende verhalen.
4. Denis vertelden spannende verhalen.

Welke spelling is juist?

1. Wij verhuisten naar Zwolle.
2. Wij verhuisden naar Zwolle.
3. Wij verhuiste naar Zwolle.
4. Wij verhuisde naar Zwolle.

Welke spelling is juist?

1. Rianne kuchten keurig in haar elleboog.
2. Rianne kuchtten keurig in haar elleboog.
3. Rianne kuchte keurig in haar elleboog.
4. Rianne kuchten keurig in haar elleboog.

Welke spelling is juist?

1. De docent prate de hele les door.
2. De docent praten de hele les door.
3. De docent praatte de hele les door.
4. De docent praatten de hele les door.

Persoonsvorm         > T.T.

                                       

                                        > V.T.

Geen persoonsvorm   

1. Ik of jij/je erachter = ik-vorm

2. ev: jij/hij/zij/het = ik-vorm + t

3. mv: wij/jullie/zij = hele werkwoord

Sterke werkwoorden: 

Zwakke werkwoorden: ik-vorm + te(n)/de(n)