Les 4: Lire (bron F)

• Frans
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 3

Bonjour

vmbo-3!

- Prenez vos livres
(Pak jullie boeken)

- Mettez vos sacs par terre.
(Zet jullie tassen op de grond)

- Laptops dicht op tafel!

Planning du jour

- Overhoren: voca A, B & E!

- Lire: voca F + texte F

- Travailler aux exercices

- Les devoirs

Leerdoelen

Aan het einde van de paragraaf:

• ken ik woorden uit de korte teksten.
• kan ik de imparfait herkennen.

Questions sur les devoirs?

Les devoirs étaient:

Faire
exercice 19 t/m 21

Apprendre
voca A, B & E

Overhoren: voca A, B & E!

Op het bord loopt een timer voor 3 minuten, zolang kunnen jullie het nog overkijken.

Daarna kies ik willekeurig 2 leerlingen uit die overhoord worden.

Iedereen komt per hoofdstuk minstens 1x aan bod :)!

Lire: voca F
+ bron F

We lezen samen de woordenlijst van voca F (p. 49 van je boek).

Deze woordenlijst leer je voor de volgende les!

Daarna gaan we bron F lezen in ons boek (p. 39).

Travailler aux exercices:
22 t/m 25

De regels

- Je werkt de eerste 10 minuten in stilte!
- Muziek luisteren mag met oordopjes!

- Vragen? Steek je hand op!

We ruimen onze spullen pas op, op het moment dat de docent dit zegt.

Niet maken:
24b, 25c 

Les devoirs

La prochaine leçon:
- Grammaire (bron D)

Faire:
- exercice 22 t/m 25

Apprendre:
- voca A, B, E & F (Frans-Nederlands)

Afsluiting

Ik wil graag even checken of de doelen van vandaag zijn behaald, of dat je hulp nodig hebt bij het behalen van de leerdoelen.

Pak je laptop en vul de code in (als je dat nog niet hebt gedaan), om de volgende vragen kort te beantwoorden.

Leerdoel 1: ik ken woorden uit de korte teksten.

1. Onvoldoende
2. Goed
3. Ik heb hier hulp bij nodig

Leerdoel 2: ik kan de toekomende tijd herkennen.

1. Onvoldoende
2. Goed
3. Ik heb hier hulp bij nodig

Tot de volgende les!