Deel 2 Betekenis van woorden en grammatica

Zinsdelen

• De delen waaruit een zin bestaat
• Eén woord of meerdere woorden
• Zoek eerst de persoonsvorm
• Alle zinsdelen kan je voor de pv zetten, de zin moet wel kloppen!
• Alles voor de pv is één zinsdeel

• In de supermarkt kost een flesje cola 3 euro.
• In de supermarkt | kost| een flesje cola | 3 euro

Persoonsvorm vinden (=pv)

• Altijd een werkwoord
• Tijdproef: tegenwoordige tijd en verleden tijd
• Hij loopt naar school - Hij liep naar school

• Getalproef: Aantal veranderen: enkelvoud en meervoud
• Hij loopt naar school - Wij lopen naar school

Onderwerp (=ow)

• De persoonsvorm en het onderwerp horen bij elkaar. Allebei enkelvoud of meervoud.
• Wie/wat + pv = onderwerp      --> uit je hoofd leren!
• Hij loopt naar school. Wie/wat loopt? Hij = o (ow)
• Het onderwerp voert de persoonsvorm uit 

• Verander de pv, zodat het onderwerp mee verandert
• Hij loopt naar school. - Wij lopen naar school.

Zet zinsdelen en geef aan wat de persoonsvorm en het onderwerp is:
De docent wil jullie grammatica uitleggen.

Zet zinsdelen en geef aan wat de persoonsvorm en het onderwerp is:
De klas vindt grammatica moeilijk.

Zet zinsdelen en geef aan wat de persoonsvorm en het onderwerp is:
Wil jij nog les?

Stappenplan ontleden

1. persoonsvorm zoeken

2. zinsdeelstrepen zetten

3. onderwerp zoeken

4. werkwoordelijk gezegde 

werkwoordelijk gezegde

Het werkwoordelijk gezegde.

Alle werkwoorden in de zin = werkwoordelijk gezegde (WWG).

 Werkwoordelijk gezegde

• Het werkwoordelijk gezegde is een zinsdeel.
  
• Het werkwoordelijk gezegde = alle werkwoorden in de zin.
  
• De persoonsvorm is een onderdeel van het werkwoordelijk gezegde.
  
• Het werkwoordelijk gezegde zegt wat het onderwerp ‘doet’ of ‘overkomt’.

Let op: het woordje te voor een heel werkwoord hoort ook bij het werkwoordelijk gezegde!

• Ik heb veel te doen.
  

--> werkwoordelijk gezegde: heb te doen

Werkwoordelijk gezegde (wwg)

Geef nu aan wat het werkwoordelijke gezegd is:
De docent wil jullie grammatica uitleggen.

Geef nu aan wat het werkwoordelijke gezegd is:
De klas heeft eigenlijk genoeg gehoord.

Geef nu aan wat het werkwoordelijke gezegd is:
Leerlingen wilden het laten gaan.

Geef nu aan wat het werkwoordelijke gezegd is:
Ik heb dat altijd al willen zeggen

Geef nu aan wat het werkwoordelijke gezegd is:
Dat hebben ze dan maar uit te voeren.

Deel 2 Betekenis van woorden en grammatica