CG A2 - La primera clase 15.11.2021

Bienvenidos 
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spaansHBOStudiejaar 1

This lesson contains 35 slides, with text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 120 min

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Bienvenidos 

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¿Qué vamos a hacer hoy?
  • La lista de asistencia
  • Evaluación período 1
  • Uitleg programma periode 2: Con gusto A2 / DELE A2 / tentamens/ studieplanner/ huisregels/berekening eindcijfer)/ CANVAS
  • TB y WB Con gusto A2 (unidad 1 hasta el unidad 8)
  • ¿Preguntas?
  • Vamos a repasar unos temas de Con gusto A1
  • Vamos a empezar con Con gusto A2
  • Mañana - vamos a trabajar con los libros Con gusto A1 y A2 

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¿Qué tal el primer período?  
Bedankt voor het invullen van de feedback op de tentamens! Op de volgende slides staan 3 links naar een paar korte enquêtes met de vraag of jullie die nu in zouden willen vullen:
  • Período 1 - Con gusto A1
  • Las profes
  • Gracias de antemano

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Vamos a practicar con...:)
Repaso A1
a través de ....

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Un  día en la vida del señor Armonía

¿Qué significan estos verbos?
  1. Zoek de betekenis op van de volgende werkwoorden op de volgende slide.
  2. Vervoeg ze in de 3e persoon enkelvoud.
  3. Bekijk het filmpje en zet ze in de juiste volgorde.
  4. Una pista: "Hij zet als eerste de wekker uit. 
timer
0:20

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  1. apagar el despertador 
  2. acostarse (ue) 
  3. coger el tren 
  4. lavarse la cara 
  5. barrer 
  6. apagar la luz 
  7. tocar su instrumento 
  8. volver (ue) a casa 

 9. vestirse (i)  
10. levantarse  
11. salir del trabajo  
12. poner la lavadora  
13. salir de casa  
14. llegar al trabajo
15. desvestirse (i)
16. cenar 

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Slide 11 - Video

Solución
  1. apaga el despertador 
  2. se levanta  
  3. se lava la cara
  4. barre
  5. pone la lavadora  
  6.  se viste (i)  
  7. sale de casa
  8. coge el tren

 
 9. llega  al trabajo  
10. toca  su instrumento
11.  sale del trabajo  
12. vuelve  a casa 
13. se desviste (i)
14. cena
15. apaga  la luz 
16. se acuesta (ue) 

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Contactos 
El señor Armonía está un poco solo, así que ha decidido publicar un anuncio en una pagina web de contactos para buscar amigos.
Después de mirar el cortometraje: 
Vais a escribir un texto breve con toda la información 
sobre el señor Armonía. (Hij-vorm)

(nombre/edad/ocupación/aspecto físico/carácter/cualidades/gustos y aficiones.
Entregad vuestro anuncio (PP slide) en Teams 
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10:00

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Y ahora...
Vais a describir qué ha hecho hoy. Usa el presente perfecto.  
Haber + stam + ado/ido
¿Cuáles son los verbos con un participio irregular?
¿Y cómo se dice "hij is naar bed gegaan" ?

Wanneer gebruik je de Perfecto? CG1 TB 7.4.2 p.126
Hoy el señor Armonía ha apagado el despertador. Después ...(16 zinnen in totaal) 
volver - vuelto
poner - puesto
se ha acostado
 

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Zet de ww. in de Perfecto:
  1. apaga el despertador 
  2. se levanta  
  3. se lava la cara
  4. barre
  5. pone la lavadora  
  6.  se viste (i)  
  7. sale de casa
  8. coge el tren

Kijk voor het juiste antwoord
 
 9. llega  al trabajo  
10. toca  su instrumento
11.  sale del trabajo  
12. vuelve  a casa 
13. se desviste (i)
14. cena
15. apaga  la luz 
16. se acuesta (ue) 

 op de volgende slide..

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Zet de ww. in de Perfecto:
  1. ha apagado el despertador 
  2. se ha levantado 
  3. se ha lavado la cara
  4. ha barrido
  5. ha puesto la lavadora  
  6.  se ha vestido   
  7. ha salido de casa
  8. ha cogido el tren

 
 
 9. ha llegado  al trabajo  
10. ha tocado  su instrumento
11.  ha salido del trabajo  
12. ha vuelto a casa 
13. se ha desvestido
14. ha cenado 
15. ha apagado  la luz 
16. se ha acostado  

  

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No olvides ...
¿Cómo se describe lo que está haciendo ahora?  
Se usa el gerundio.  
Estar + stam + ando/iendo
¿Cuáles son los verbos con un participio irregular?
¿Y cómo se dice "Hij is zijn gezicht aan het wassen" ?
Wanneer gebruik je de Gerundio ? CG1 TB 7.2 p.125
Ahora el señor Armonía está apagando el despertador.  
dormir - durmiendo
leer - leyendo
se está lavando la cara
está lavándose la cara
 

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El Indefinido - mañana

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Minor A2
 

Unidad 1
El gusto de aprender

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El gusto de aprender
  • begin, vervolg en einde van een handeling aangeven
  • vertellen wat moeilijk/makkelijk/leuk enz. is aan het leren van Spaans
  • iets benadrukken
  • iemands karakter omschrijven (-or/-ora)
  • materiaal en functie van een voorwerp beschrijven 
  • vermoedens en wensen uiten
  • gebruik hace, desde, desde hace

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TB nr. 1  p. 9
El gusto de aprender
  • Leemos dos datos
  • Repasomos los números
  •  ¿Dónde se habla el gallego, el vasco y el catalán?

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TB nr. 2 p.10 ¿Seguimos estudiando? 
2a. Relaciona las fotos con los mensajes.

2b. ¿Cómo se dice en español? Completa la tabla.
 (respuesta en próximo slide)


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TB nr. 2b p.10 ¿Seguimos estudiando? 

 Ik begin met werken. = Empiezo a trabajar.
Ik stop met deelnemen. = Dejo de participar.
Ik schrijf me opnieuw in. = Vuelvo a inscribirme.
Ik heb zojuist iets gekocht. = Acabo de comprar.
Ik blijf meedoen. = Sigo asistiendo.

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TB nr. 3 p.10 
En grupos - Reescribe las frases.
1. Olga siempre ha jugado al tenis. Después de una pausa juega otra vez.

Y ahora vosotros...TB nr. 3 en 5 - ¡Pide ayuda!
¿Está todo claro?
Haz ejercicio 18 y 2 B p.5+11
1. Olga ha vuelto a jugar al tenis.
2. Empieza a hacer un curso de baile. Acaba de inscribirse.
3. Luisa ha dejado de trabajar como empleado. 
4. José ha dejado de comer carne.
5. Mariana sigue escuchando música rock.

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Nr. 5 TB p. 11 - Un poema
Voy a cambiar mi vida.
¿Cómo? Me preguntas.
Empiezo a ................ y dejo de .................
Sigo ..................... y vuelvo a .................
Me parece difícil, pero lo voy a intentar.
¿Cuándo? Pues... mañana, mañana. 

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¿Qué recuerdas?

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¿Recuerdas? 

- Me gusta...
- No me gusta...
- Me aburre ...
- Me cuesta...
- Me parece fácil...
- Me parece difícil...
Mis preferencias 

- A mí también. / A mí no.
- A mí tampoco. / A mí sí.

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TB nr.6a p.11 : Vul de enquete van "Su academia de idiomas" in:

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Voorkeuren en moeilijkheden
TB nr. 6b p.11
- Gustar: leuk vinden                                  me gusta/ me gustan

- Costar (ue): moeite kosten                   me cuesta/ me cuestan

Parecer: lijken                                              me parece/ me parecen

- Aburrir: vervelen                                        me aburre/ me aburren

- Lo que (no) me gusta es ...                    (Dat) Wat ik (niet) leuk vind is ...

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LO QUE = (Dat) Wat ... - Kun je iets benadrukken
TB p.112
- ¿Qué es lo que más te gusta del idioma español?
Lo que (más)  me gusta es leer textos.

- ¿Qué es lo que menos te gusta del idioma español?
Lo que menos me gusta son los pronombres.

Lo que gebruik je altijd met een werkwoord!!
 WB oefening 4 p.6 hoort hier bij.

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Het lidwoord LO TB p.112
Lo wordt gebruikt om bijvoeglijke naamwoorden of andere woordsoorten zelfstandig te gebruiken: 
  • Lo bonito de este libro son los dibujos.  = Het mooie aan dit boek zijn de tekeningen.                   
  • Lo mío es el zapping. = Mijn ding (het mijne) is zappen.
  • Lo más difícil son los pronombres. = Het moeilijkst zijn de voornaamwoorden.

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Maak 7 zinnen met onderstaande werkwoorden en een activiteit uit de advertentie
p.e. Me gusta ver vídeos en clase.
1. Me gusta  ...
2. Me cuesta   ...
3. Me parece fácil ...
4. Me parece difícil...
5. Lo que (no) me gusta es ...
6. Het belangrijkste is ...
7. Het meest interessante is ...


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5:00

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Lo que más me gusta 
es ...
Zeg of je het leuk, niet leuk,  moeilijk of makkelijk vindt. Of dat  je het saai of interessant vindt etc.

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Deberes
Voor dinsdag
  • Repaso A1
  • WB maken oef. 1 t/m 4 en oef. 18
  • TB nr. 5 p.11

Dinsdag meenemen CG boeken A1 en A2!!!

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