This lesson contains 24 slides, with interactive quizzes and text slides.
Items in this lesson
Slide 1 - Slide
Leerdoelen
De student kan aan het eind van de les
- 5 indicaties voor maagspoelen benoemen
- De 3 fasen van het slikproces noemen
- Minimaal 3 indicaties voor het plaatsen van een sonde benoemen
- Minimaal 4 complicaties benoemen bij het inbrengen van een neus-maag sonde
Slide 2 - Slide
Lesinhoud
- Terugblik vorige les
- Afspraken maken gastles laryngectomie
- Lesdoelen
- Theorie
- Voorbeeld/oefenen
- Afsluiting
Slide 3 - Slide
Maagspoelen
- Voor een spoed-OK
- Voor bepaalde diagnostische onderzoeken
- Zorgvrager die een overdosis heeft genomen (medicatie, drugs, alcohol)
- Voedselvergiftiging
- Ernstige overvulling maag (door geen of onvolledige darmperistaltiek)
Slide 4 - Slide
Slide 5 - Slide
Mondfase
Keelfase: Door de slikreflex gaat het voedsel van de keel naar de slokdarm. Het strottenklepje sluit de luchtpijp af, zodat er geen voedsel in de luchtpijp terecht komt.
Slokdarmfase
Slikproces
Slide 6 - Slide
Maag
Dunne darm:
Twaalfvingerigedarm (duodenum)
Nuchtere darm (jejunum)
PEG sonde
Percutane Endoscopische Gastrostomie
Rechtstreekse verbinding door de buikwand naar de maag
Maagsonde plaatsingsmogelijkheden
Slide 7 - Slide
Voeding toedienen
Maaginhoud afvoeren
Diagnostiek
Indicaties
Slide 8 - Slide
Niet KUNNEN eten (lichamelijke obstructie/bewusteloosheid)
Niet MOGEN eten (post-OK)
Niet WILLEN eten (anorexia)
Slechte lichamelijke conditie (pre-OK)
Neurologische aandoening (slikstoornis)
Indicaties maagsonde
Slide 9 - Slide
Slide 10 - Slide
Slide 11 - Slide
Voorlichting geven
Spreek een stopteken af met de zorgvrager. Tijdens het inbrengen is verbale communicatie lastig.
Inbrengen van een sonde
Slide 12 - Slide
Positie zorgvrager:
Zorgvrager in een halfzittende houding.
Meet de sonde met de NEX +10 methode
NEX (nose-earlobe-xyphoid) + 10 cm bij de uitkomst
Markeer tot hoever de sonde ingebracht moet worden.
Voorbereiding inbrengen sonde
Slide 13 - Slide
1e gedeelte
Vraag welke neusgat de voorkeur heeft. Laat zo nodig de neussnuiten.
Bevochtig de sonde met water.
Laat de zorgvrager een half zittende houding aannemen.
Breng de sonde in via de neus tot je de keelholte bereikt. Inbrengen in de neusholte is gevoelig/pijnlijk.
Als de sonde in de keelholte is aangekomen geef de zorgvrager dan even een rust moment.
Inbrengen neus-maagsonde
Slide 14 - Slide
2e gedeelte
De zorgvrager moet nu een slikbeweging gaan maken. Hiervoor kan het glas water (met rietje) gebruikt worden.
Bij het inbrengen van de sonde in de slokdarm kan de zorgvrager een braakneiging krijgen.
Breng de sonde in tot het markering op de sonde.
Fixeer de sonde op de neus.
Inbrengen neus-maagsonde
Slide 15 - Slide
Trek aspirant op via de sonde.
Spuit dit op de pH strip.
pH van aspiraat: ≤ 5,5 (5.5 of lager)
Als geen maagsap wordt verkregen: cliënt op zij leggen en opnieuw controleren.
Als nog geen maagsap wordt verkregen: breng sonde iets verder in of trek iets terug en controleer opnieuw.
Bij pH-waarde groter dan 5.5: GEEN voeding of medicijnen toedienen.
Na 30-60 minuten nog eens maagsap opzuigen en controleren. Indien de sonde niet goed ligt: overleg met de arts. Doe zo nodig de limonade test of verwijder de sonde en breng deze opnieuw in en controleer de ligging.
Controle ligging
Slide 16 - Slide
Aspiratie pneumonie (inbrengen, toediening sondevoeding en verwijderen)
Bloeding (tijdens inbrengen)
Braken (tijdens inbrengen)
Perforatie (tijdens inbrengen)
Decubitus/Irritaties
Braakprikkel
Verschuiven van de sonde
Verstopte sonde
Complicaties
Slide 17 - Slide
Slide 18 - Slide
Manieren van sondevoeding toedienen
- Per portie (bolus) via een spuit
- Druppelsgewijs m.b.v. een zwaartekrachtsysteem
- Druppelsgewijs m.b.v. een voedingspomp
Slide 19 - Slide
Welke soorten sondevoeding zijn er? En wat is het verschil tussen deze soorten?
Slide 20 - Open question
Complicaties bij sondevoeding
- Irritatie van de mondholte
- Misselijkheid en braken
- Diarree
- Obstipatie
- Uitdroging
- Maagretentie
Slide 21 - Slide
Maak in 2-tallen een korte samenvatting van (naar jullie mening) de belangrijkste punten uit de les