3h-Schritt 21, Teil 2-Redemittel vereinbaren-Tandem

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• Duits
• Middelbare school
• vmbo lwoo, havo
• Leerjaar 3

Lernziele heute:

Schritt 20:

Stempelaufgabe vergleichen = zinnen maken

Schritt 21:

Redemittel: Termine vereinbaren

Du brauchst: Buch 4 + Laptop

Vokabeln Schritt 20

de bomen = ?

nergens= ?

verschrikkelijk = ?

Het maakt niet uit = ?

regenen = ?

de rivieren= ?

de huizen ?

beargumenteren= ?

precies = ?

het bos = ?

Seite 29: Stempelaufgabe A:

1. Die Landschaft ist überall verschieden.

2. Der Wald ist auch super.

3. Blumen und einen Strand

4. ist es sonnig und es regnet nicht.

5. Der Schnee und die Sonne

6. Den Garten dürfen Sie

Seite 30: Stempelaufgabe B:

1. Das Wetter in den Niederlanden ist schrecklich.

2. keine Berge, aber ein Meer.

3. Ich habe einen Garten mit Blumen.

4. Mein Haus ist super.

5. überall Schnee und es ist nicht bewölkt.

Lernziele

Gespräche führen: 

• Ich kann einen Termin vereinbaren

Redemittel kennen und üben

Redemittel hören (leren: Satz 1, 2, 4 en 5)

Einen Termin vereinbaren

3

minute

00

second

+30 s

Aufgabe 1A: Luister en lees mee.

Aufgabe 1B: Vertaal de zinnen naar het Nederlands.         

Redemittel benutzen:

3

minute

30

second

+30 s

Aufgabe 3 B, Seite 33:

Hoe kan je vragen en antwoorden?

In tweetallen.

Daarna bespreken we.

Tipp: Hoe zou je het in het NL vragen?

Knip en plak uit de vragen/antwoorden...

Redemittel-Tandem

Jullie werken zelfstandig en verbeteren elkaar.

De een krijgt de kolom 'A', de andere krijgt de kolom 'B'. Persoon B begint en vertaalt de Nederlandse zin in zijn kolom naar

het Duits.

Persoon A controleert het antwoord.

Daarna is de beurt aan persoon A om een Nederlandse zin te vertalen en zo voort.

Als de oefening klaar is, gaan jullie van rol wisselen.

5

minute

00

second

+30 s

Schritt 21: Einen Termin vereinbaren

weektaak:

Aufgabe 1, 2, 5 & 7

Lernen:

• Vokabeln Schritt 20 N-D, S.25 3h-Schritt20-Vokabeln | Quizlet

• Redemittel, S.32 N-D Satz 1, 2, 4 en 5

• werden in de verleden tijd, blz. 161

Nächste Stunde = Teil2: Grammatik! und Aufgabe 6 (und 8?)