GH3 NK Kapitel 6 F/G

• Duits
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 3

Willkommen Havo 3

Woche 10 - Stunde 1

In Aktion

Check-in

1. Ga op je plaats zitten.
2. Leg je spullen op tafel.
3. Pak je mobiel in het zakkie en doe het in je rugzak/tas.
4. Wacht rustig tot de les begint.

Heute

Am Ende dieser Stunde ...

• ... kan ik een noodsituatie beschrijven en daar vragen over stellen.
• ... kan ik naar een mening vragen alsook mijn mening geven.

Profielkeuzeformulier

Overzicht periode 3

Kapitel 5 (Zukunft)

• Wortschatz N-D (Seite 88)
• Grammatik (Seite 90)
• Sprachmittel (91)

Kapitel 6 (In Aktion)

• Wortschatz N-D (Seite 128)
• Sprachmittel (Seite 131)

Praktische opdracht: Spreken

• Jullie gaan een video/vlog maken waarin je iets over jezelf in het Duits vertelt.
• Deadline: 13 juni @23:59 uur

Agenda

1. Terugblik PTO 2
2. Profielboekjes (gestuurd via Magister)
3. Profielkeuzeformulier invullen 

Hausaufgabenkontrolle: Aufgabe 39, Seite 78 + Aufgabe 9, Seite 98

Profielkeuzeformulier

Aufgabe 25, Seite 112

1. A
   
2. B
   
3. A
   
4. B
   
5. A
   
6. A

https://apps.noordhoff.nl/se/content/theme/bd343386-68a8-4faf-8eb7-b44ea94d5fd5/contenthub

Agenda

1. Terugblik PTO 2
2. Profielboekjes (gestuurd via Magister)
3. Profielkeuzeformulier invullen 

Sprachmittel, Seite 113/ 131

Profielkeuzeformulier

Aufgabe 27, Seite 114

1. Benutzt eure JDW-Mappe.

2. Übersetzt die Fragen ins Deutsche.

3. Schreibt eine Antwort auf jede Frage.

Profielkeuzeformulier

Aufgabe 27, Seite 114

Profielkeuzeformulier

Aufgabe 30, Seite 115

Lesen

Agenda

1. Terugblik PTO 2
2. Profielboekjes (gestuurd via Magister)
3. Profielkeuzeformulier invullen 

Aufgabe 34, Seite 118

Agenda

1. Terugblik PTO 2
2. Profielboekjes (gestuurd via Magister)
3. Profielkeuzeformulier invullen 

Lösung: Aufgabe 34, Seite 118

1. haar pinpas, ongeveer 50 Euro, haar schoolpasje, haar OV-kaart
   
2. Dat haar portemonnee weg is, die ze pas van haar vriend gekregen had.
   
3. Om advies te vragen voor wat ze nu moet doen.
   
4. Kaufland opbellen om te vragen of ze de portemonnee gevonden hebben en haar pinpas laten blokkeren.
   
5. 
   

create.kahoot.it

Hausaufgaben

Machen:

- Aufgabe 36, Seite 119

Lernen:

- LSprachmittel, Seite 131