4.1 Prikkels en gedrag

Hoofdstuk 4    Gedrag
1 / 24
next
Slide 1: Slide
BiologieMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

This lesson contains 24 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

Hoofdstuk 4    Gedrag

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Programma
  • Werkpad
  • Lesdoelen
  • Verwondersessie, uitleg: Prikkels en gedrag
      Week 9
  • Workshopsessie: werkdoelen maken § 4.1
  • Communicatiesessie

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

  • week 12 SO
  • week 14/15/16 missie
  • diatoets deel II
  • week 17 rapport
Hoofdstuk 4    Gedrag

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Lesdoelen
Aan het einde van de les kan ik:

  •   benoemen wat gedrag is;

  •   inwendige prikkels en uitwendige prikkels onderscheiden;

  •  uitleggen wat een sleutelprikkel is;

  • het verschil uitleggen tussen aangeboren en aangeleerd gedrag;

  • Een aantal termen uit de gedragleer (ethologie) benoemen en uitleggen.

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Paragraaf 4.1 Prikkels en gedrag

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Gedrag
Waar denk je aan bij gedrag?

Slide 6 - Mind map

Voor ik begin wil ik jullie vragen wat jullie weten over gedrag. Je mag proberen uit te leggen wat het is of gewoon voorbeelden noemen ervan.
0

Slide 7 - Video

This item has no instructions

Sociaal gedrag
Sociaal gedrag is gedrag van soortgenoten naar elkaar
Mensen en dieren hebben sociaal gedrag.
  • Een prikkel of handeling bij sociaal gedrag heet een signaal.
  • De reactie die opgeroepen wordt, noem je de respons.

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Prikkels
Een prikkel is informatie over een verandering in je omgeving. Die verandering kan een reactie bij je oproepen.
  • Als de informatie over een verandering uit je lichaam komt, gaat het om een inwendige (interne) prikkel.

  • Als het informatie is over een verandering buiten je lichaam, dan is het een uitwendige (externe) prikkel.

  • De respons is de manier waarop je reageert op de prikkel.

  • De drempelwaarde is de de hoogte van de prikkel die een respons tot gevolg heeft.

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Inwendige prikkel
Uitwendige prikkel

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Noem een voorbeeld van een inwendige prikkel

Slide 11 - Open question

This item has no instructions

Noem een voorbeeld van een uitwendige prikkel

Slide 12 - Open question

This item has no instructions

Sleutelprikkel
Sleutelprikkel: prikkel die altijd hetzelfde gedrag tot gevolg heeft

De respons op een sleutelprikkel is aangeboren


Slide 13 - Slide

This item has no instructions

Slide 14 - Video

This item has no instructions

Leg uit wat de sleutelprikkel voor de stekelbaars is?

Slide 15 - Open question

This item has no instructions

Ethogram en protocol
Een ethogram is een tabel met gedragsbesschrijvingen (gedragselementen)





Een protocol is een tabel met frequenties (aantallen) van gedragselementen gedurende de tijd.

Slide 16 - Slide

This item has no instructions

Observatie en interpretatie
  • Gedrag kun je onderzoeken door het goed (objectief) te observeren (= bekijken wat een dier of mens doet) om het daarna te interpreteren (= bedenken waarom deze dat zo doet). 
  • Wetenschappers zoals psychologen en ethologen doen dit om mens en dier beter te begrijpen.
  • Een etholoog onderzoekt het gedrag van dieren. Alle waargenomen handelingen (= wat het dier doet) beschrijft de etholoog in een tabel: een ethogram

Slide 17 - Slide

This item has no instructions

Aangeboren of aangeleerd?
Gedrag kan óf aangeboren, óf aangeleerd zijn.

  • Aangeboren gedrag heb je van nature.
  • Aangeleerd gedrag leer je tijdens je leven.

Aangeboren gedrag is dus gedrag dat een mens of dier niet geleerd heeft.

Slide 18 - Slide

This item has no instructions

Aangeboren
Aangeleerd
Melk drinken bij de moeder
Schrijven
Ademen
Gamen
Lopen (veulen)
Lopen (mens)
Huilen bij honger (baby)
Lachen
Zingen (vogels)
Zingen (mensen)

Slide 19 - Drag question

This item has no instructions

Ik heb het begrepen en kan aan de slag
ja
nee

Slide 20 - Poll

This item has no instructions

Slide 21 - Slide

This item has no instructions

Workshop-
sessie

Je maakt werkdoelen
van week 9:
4.1 opdracht 1 - 24


Wat niet af is, is huiswerk
timer
45:00

Slide 22 - Slide

This item has no instructions

Lesdoelen
Aan het einde van de les kan ik:

  •   benoemen wat gedrag is;

  •   inwendige prikkels en uitwendige prikkels onderscheiden;

  •  uitleggen wat een sleutelprikkel is;

  • het verschil uitleggen tussen aangeboren en aangeleerd gedrag;

  • Een aantal termen uit de gedragleer (ethologie) benoemen en uitleggen.

Slide 23 - Slide

This item has no instructions

Communicatiesessie
Lesdoelen behaald?



gedrag

signalen

aangeboren

ethogram

protocol

observeren




prikkels

sleutel-
prikkel

aangeleerd

etholoog

objectief

interpreteren

Slide 24 - Slide

This item has no instructions