H2 - 4.3

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Hoofdstuk 4

Paragraaf 3: Europa

Leerdoelen:

• hoe de Europese Unie is ontstaan
  
• wat de doelen zijn van de Europese Unie
  
• wat de voordelen en nadelen zijn van de interne markt
  
• welke regionale economische verschillen er in Europa zijn en hoe je die kunt verklaren
  
• welke migratiestromen er zijn binnen Europa en hoe je die kunt verklaren

Europese eenwording

• 1957: oprichting EEG (Europese Economische Gemeenschap): BE, FR, IT, LUX, NL, West-DU.

Doel = oorlogen voorkomen en welvaart creëren.

EEG wordt later de Europese Unie (EU).

Groei Europese Unie

• eerst Noord- en West-Europa.
• Jaren 80: Zuid-Europa (na eindigen dictatuur).
• Vanaf 2004: Oost-Europa (na einde communisme).
• Nu: 28 landen aangesloten.

Welvaart in de EU

Eenheid?

• de EU is multicultureel: veel verschillende culturen. 
• EU probeert eenheid te zijn op politiek en economisch vlak.

EU Politiek: gezamenlijke wetten/afspraken --> van toepassing op alle leden van EU.

EU = economisch machtsblok

• Vanaf jaren 60: handel tussen EU-landen makkelijker (vrij reizen, importeren).
• Dit noemen we de interne markt.

EU heeft dus een gemeenschappelijke afzetmarkt van 500 miljoen mensen.

Schengenlanden

Om handel tussen EU-landen te versimpelen > bijna geen grenscontroles meer.

Landen die de grenzen onderling 'opgeheven' hebben = Schengenlanden.

Toch geen eenheid?

• Ondanks 'eenheid' in EU, toch nog grote verschillen tussen de EU-landen.

•  Rijkere landen in Noorden/Westen,
  armere landen in Zuiden/Oosten.

Migratie binnen de EU

• Gevolg van de verschillen tussen landen -->  jongeren uit het Oosten verhuizen naar het Westen voor (beter) werk = selectieve migratie.

• Gevolg: vergrijzing in de armere landen.
• Versterkt door minder geboorte (ontgroening).

Opdrachten 4.3:

1, 2, 4, 6, 7.