Les 5 digitale communicatie/mediawijsheid

• Welzijn
• MBO
• Studiejaar 3

Lesdoelen:

- Herkennen van de effecten van de digitale wereld op de cliënt;

-Gespreksvaardigheden toegepast en geoefend die van belang zijn in omgang cliënt en de digitale wereld;

-Samengewerkt aan groepsopdracht

Wat is blijven hangen van de vorige les?

Wat maakt het voor jullie van belang om cliënten hierin te begeleiden?

In hoeverre speelt digitale beïnvloeding nu bij jullie op stage?

Hoe competent voel jij je op cliënten hierin te begeledien?

0100

Wat zou jij hierin nog nodig zijn?

Casus:

Jij werkt op een leefgroep met jongeren met LVB problematiek.

Jij ziet dat Lisa van 15 vaak haar laptop dichtklapt als jij of andere groepsleiding in de buurt zijn en je hoort van andere groepsgenoten dat Lisa geregeld blote foto's van zichzelf online zet. Wat doe je?

Opdracht (3X7 min)

- Ga in groepjes van 3 casus Lisa uitspelen

-Iemand speelt Lisa, andere speelt groepsleider en iemand is observator

- Hoe ga je dit aanpakken?

- Observator noteert en bespreek dit na, daarna wisselen totdat jullie allemaal een keer groepsleider hebben gespeeld

Klassikaal nabespreken

- Wat leveren jou deze gesprekken op?

-Wat werkt er wel?

-Wat werkt er niet?

Wat neem je mee uit deze les?

Groepsopdracht

Verder werken aan groepsopdracht