8.2 Oorzaken van gedrag

• Biologie
• Middelbare school
• vmbo g, t, mavo
• Leerjaar 3

8.2 Oorzaken van gedrag

Je kunt omschrijven waardoor gedrag wordt veroorzaakt 

Begrippen: sleutelprikkel en supranormale prikkel 

Ethologie

ethologie = gedragsbiologie (onderzoek naar gedrag)

ethologen zijn gedragsbiologen

van prikkel tot respons

Begrippen basisstof 2

Tijdens de uitleg vul je dit werkblad in. Luister en kijk goed mee en vul de juiste antwoorden in op de lege plekken.

Alles goed? Dan heb je gelijk een goede samenvatting om te leren.

Inwendige prikkel:

de prikkel komt van binnenuit

Uitwendige prikkel:

de prikkel komt van buitenaf

Prikkel

Inwendige prikkel 

Uitwendige prikkel

Adequate prikkel

Een respons is een reactie op een prikkel

Motivatie 

Voor gedrag is ook motivatie nodig.

Hoe sterk de reactie is, hangt af van de motivatie

Bijvoorbeeld: 

Sleutelprikkel

Sleutelprikkel: prikkel die altijd hetzelfde gedrag tot gevolg heeft

De respons op een sleutelprikkel is aangeboren

Supranormale prikkels

Supranormale prikkels: versterkte sleutelprikkel 

Leidt tot een sterkere respons

Overdreven eigenschappen = gebruik maken van supranormale prikkels

Begrippen basisstof 3

Aangeboren gedrag

Het gedrag ligt opgeslagen in de genen

Aangeleerd gedrag

fietsen is aangeleerd gedrag

Verschillende manieren van leren

Gewenning: wennen aan een prikkel die steeds terugkomt.

Voorbeeld: Paarden schrikken van vuur. Door ze er zo vaak mogelijk langs te laten lopen schrikken ze er niet meer van.

Inprenting: Leren in een korte (gevoelige) periode.

Voorbeeld: Kuiken volgt het eerste wat hij ziet na het uitkomen (de moeder)

Verschillende manieren van leren

Trial and error: leren door proberen en fouten maken.

Voorbeeld: Een kat leert een deur op en te doen door het te blijven proberen. Het mislukt eerst een aantal keer.

Conditionering: leren door een beloning of straf te koppelen aan gedrag.

Voorbeeld: Een hond gaat zitten als je zegt "zit"

Hij heeft geleerd: "zit" zeggen = snoepje krijgen