Hoofdstuk 5. Planten - Paragraaf 5.3 Planten voeden zich

Wat gaan we doen vandaag:
- Uitleg 5.3
- Oefenen
1 / 24
next
Slide 1: Slide
BiologieMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

This lesson contains 24 slides, with interactive quizzes, text slides and 3 videos.

Items in this lesson

Wat gaan we doen vandaag:
- Uitleg 5.3
- Oefenen

Slide 1 - Slide

Planten groeien
5.3

Slide 2 - Mind map

Slide 3 - Video

Maak par 5.3 opgave 1 t/m 4:  5 minuten
nabespreken

Slide 4 - Slide

Planten voeden zich
- Je leert wat fotosynthese is
- Je leert hoe je fotosynthese uitschrijft
- Je leert hoe een plant zijn eigen voedsel maakt
- Je leert wat een plant met dit voedsel doet

Slide 5 - Slide

Slide 6 - Video

Wat gebeurt er nu echt? Lees de tekst en kijk naar het plaatje
1: De plant neemt water en mineralen op uit de grond.

2: De plant neemt koolzuurgas (koolstofdioxide) op met het blad.

3: In het blad (bladgroenkorrels) worden koolzuurgas en water met elke gemengd met behulp van zonlicht.

4: Door het mengen ontstaat zuurstof en suikers (glucose).

5: Een deel van de zuurstof wordt aan de lucht gegeven.

6: De overige zuurstof en suiker gebruikt de plant om te leven.


Slide 7 - Slide

Samenvattend:
Water + Koolzuurgas (koolstofdioxide) → Zuurstof + Suikers (glucose)
Wat de plant hier boven heeft gedaan, noemen wij fotosynthese.
Foto betekent licht, synthese betekent maken. De plant maakt dus iets met licht. Namelijk eten!

1: De plant neemt water en mineralen op uit de grond.

2: De plant neemt koolzuurgas (koolstofdioxide) op met het blad.

3: In het blad (bladgroenkorrels) worden koolzuurgas en water met elke gemengd met behulp van zonlicht.

4: Door het mengen ontstaat zuurstof en suikers (glucose).

5: Een deel van de zuurstof wordt aan de lucht gegeven.

6: De overige zuurstof en suiker gebruikt de plant om te leven.


Slide 8 - Slide

Fotosynthese, hoe schrijf je het op?
Water + Koolstofdioxide (koolzuurgas) → Zuurstof + Glucose (suikers)
Nu missen we alleen iets, eerder stond beschreven dat je nog iets nodig had. Namelijk zonlicht! Waarom staat hij hier dan niet bij? Zonlicht is geen stof, hij hoort niet bij het mengen. Hij moet boven de pijl.
Wij schrijven deze regel dus vanaf nu, zo op:
          Zonlicht
Water + Koolstofdioxide → Zuurstof + Glucose

Slide 9 - Slide

Waar gebruikt hij die suiker dan voor?
De plant kan de glucose weer gebruiken en omzetten in andere dingen:

1: Eiwitten, zijn voor groei van de plant en opslag. Eiwitten worden gemaakt met behulp van mineralen uit de grond.

2: Vetten, opslagvoedsel voor de zaadjes.

3: Zetmeel, opslagvoedsel voor plant zelf.

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Video

Maak par 5.3  opgave 5 t/m 12

Slide 12 - Slide

Voor fotosynthese heeft de plant ..... nodig?
A
Water en zuurstof
B
Glucose en licht
C
Water, koolstofdioxide en licht
D
Licht, zuurstof en koolstofdioxide

Slide 13 - Quiz

Welke organismen leven van het voedsel dat de bladeren van planten maken?
A
De planten zelf
B
Dieren
C
Planten en dieren
D
De kinderen van de plant, de plant zelf en dieren

Slide 14 - Quiz

Welke stof wordt vooral door de plant gebruikt om te groeien?
A
Eiwitten
B
Vetten
C
Zetmeel
D
Mineralen

Slide 15 - Quiz

Fotosynthese vindt plaats in de?
A
Wortels
B
Bladeren
C
Bloemen
D
Vruchten

Slide 16 - Quiz

Waarom kan fotosynthese niet in de wortels plaatsvinden?

Slide 17 - Open question

In de nacht kan een plant ook fotosynthese doen
A
Juist
B
Onjuist

Slide 18 - Quiz

Wij ademen koolstofdioxide uit en de plant ademt dit in. Met zuurstof is dit andersom.
A
Juist
B
Onjuist

Slide 19 - Quiz

Planten slaan het gemaakte voedsel op in de wortels, stengels of bladeren.
A
Juist
B
Onjuist

Slide 20 - Quiz

Als de plant eten opslaat in de bladeren noem je dit een "knol"
A
Juist
B
Onjuist

Slide 21 - Quiz

Wat is een "knol"?

Slide 22 - Open question

Waar gebruikt een parasiet een gastplant voor?

Slide 23 - Open question

Huiswerk
Maak par 5.3  opgave 13 t/m 17

Daarna van paragraaf 5.4 opgave 1 t/m 4 maken

Slide 24 - Slide