V4 les 3 periode 2 Frida

• Spaans
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 4

puerta

Hace dos semanas había una noticia sobre un cuadro de una famosa pintora hoy vas a conocer esta noticia y a la pintora

Vas a ver un imagen

Contesta después a estas preguntas en español con tu compañero/a de clase:

1.  ¿Cómo se llama la persona que está en la imagen?

2. Describe el físico de la persona (ogen/haar/neus/wenkbrauwen/oren)

la nariz

las cejas

las orejas

La imagen

Contesta ahora a estas preguntas en español con tu compañero/a de clase:

1. ¿Cómo se llama la persona que está en la imagen?

2. Describe el físico de la persona (ogen/haar/neus/wenkbrauwen/oren)

la nariz

las cejas

las orejas

Los objetivos de hoy son

saber quién es Frida Kahlo

practicar con el indefinido grupo 1

saber escuchar a ciertas palabras en un fragmento sobre noticias

La clase anterior

Contesta con tu compañero/a de clase a estas preguntas en holandés:

1. ¿Qué es machismo?

2. ¿Qué relación tenía la canción así bailaba con el machismo?

3. ¿Qué estrategia tienes que usar para escuchar bien el español durante un examen auditivo (= luistertoets)?

4. ¿Qué puedes hacer tú en casa para mejorar (= verbeteren) el comprender en español?

5. ¿Cómo se llama el nuevo tiempo?

6. ¿Cómo son las formas del nuevo tiempo de -ar/-er/-ir?

La preparación para hoy

Meenemen

nieuwe reader, Lola Lago, Spaanse schrift en 2 pennen

leren

vocabulaire spa-ned/ned-spa verbos importantes pag. 25

uitgangen nieuwe tijd: indefinido en 3 signaalwoorden (uit de aantekeningen). 

El indefinido

Las formas no están en el orden correcto

Escríbelas en el orden correcto para practicar

Las formas escritas en violeta son correctas

Escribe en orden correcto

bailar

bail-aron

bail-amos

bail-ó

bail-aste

bail-é

bail-asteis

comer

com-í

com-imos

com-ió

com-isteis

com-ieron

com-iste

vivir

viv-iste

viv-ieron

viv-imos

viv-í

viv-isteis

viv-ió

Practicar con el indefinido

Escribe la forma correcta del verbo en el indefinido en tu cuaderno.

Dado

Schrijf 3 andere signaalwoorden in je schrift die je gaat leren + betekenis 

Un vídeo de Frida

Vas a ver un vídeo sobre la vida de Frida.

Escribe las respuestas en la hoja en holandés.

El vídeo sobre Frida

Compara ahora las respuestas con tu compañero/a de clase.

De verleden tijd in het Spaans

We hebben er twee.

Imperfecto

Indefinido

o.v.t. Ik zag, ik liep, etc..

Alleen met de indefinido is iets speciaals:

We verdelen deze tijd in verschillende groepen.

Pak je aantekeningenschrift en schrijf op.

Benjamin?

Valentijn?

Liam?

Fien?

Silver?

Waarom

staan jullie

namen hier?

Indefinido groep 1: klinkerwisseling in de stam

De uitgangen zijn hetzelfde als de regelmatige indefinidos.

De uitgangen hebben accenten.

Alleen de derde persoon (él/ella/usted) enkelvoud en de derde persoon meervoud (ellos/ustedes) hebben een klinkerverandering.

Groep 1: klinkerwisseling in de stam

dormir (slapen)

dormí

dormiste

durmió

dormimos

dormisteis

durmieron

morir (sterven)

morí

moriste

murió

morimos

moristeis

murieron

pedir (vragen/verzoeken)

pedí

pediste

pidió

pedimos

pedisteis

pidieron

Un ejercicio con grupo 1

Escribe en tu cuaderno la forma correcta en el indefinido

1. El marido de Frida Diego (pedir, i) a Frida que pintara más.
2. Diego (preferir, i) trabajar en sus murales.
3. Diego (seguir,i) la carrera de Frida con interés.
4. Los padres  (sentir, i) preocupación por la salud de Frida.
5. Ellos (pedir,i) ver las obras de Frida.
6. Mis padres (dormir, u) en la Casa Azul durante una visita.
7. Ellos (advertir, i) los problemas entre Frida y Diego.

Un ejercicio con grupo 1

1. El marido de Frida Diego pidió a Frida que pintara más.
2. Diego prefirió trabajar en sus murales.
3. Diego siguió la carrera de Frida con interés.
4. Los padres sintieron preocupación por la salud de Frida.
5. Ellos pidieron ver las obras de Frida.
6. Mis padres durmieron en la Casa Azul durante una visita.
7. Ellos advirtieron los problemas entre Frida y Diego.

Ejercicio auditivo sobre Frida

Lee las preguntas y las respuestas.

Escucha después al vídeo y contesta a las preguntas.

Cada fragmento lo puedes escuchar 2 veces.

Ejercicio auditivo sobre Frida

Compara tus respuestas con tu compañero/a.

Hebben jullie alles goed? 

Hebben jullie iets anders? Vertel aan elkaar waarom je voor dat antwoord hebt gekozen.

Lola Lago - individual

Lees  capítulo 2 página 12 y 13 en stel jezelf de 

volgende vragen:

1. Waar speelt het hoofdstuk zich af?
2. Wanneer?
3. Met wie?
4. Wat gebeurt er of wie doet wat?
5. Heb je het hoofdstuk nu begrepen?

Schrijf een samenvatting van H2, waarbij je antwoord geeft op deze vragen

Lola Lago - en dúos

Habla con tu compañero/a de la clase.

En lees aan elkaar jullie samenvatting voor en vul aan wat je nog aan kan vullen.

Lola Lago - individuales o en dúos

Maak nu oefening 1 pág. 56

Klaar? Maak dan oefening 2 pág. 57

Los objetivos de hoy eran

saber quién era Frida Kahlo

practicar con el indefinido grupo 1

saber escuchar a ciertas palabras en un fragmento sobre noticias

Una pregunta

Escribe una pregunta para tu compañero/a de clase sobre la clase de hoy/objetivos de hoy en holandés con tu nombre.

La preparación para el lunes

Aprender nuevo reader imperfecto página 5 y 6.

Aprender nuevo reader indefinido página 7

Aprender vocabulario verbos importantes pág. 26 y 27

Hacer texto 4 del reader página 45 (ook in de tekst markeren en woorden die je opzoekt, opschrijven in de tekst/vragen).