This lesson contains 33 slides, with interactive quizzes and text slides.
Lesson duration is: 30 min
Items in this lesson
Ontdekkers & Hervormers
Wat gaan we behandelen?
Slide 1 - Slide
Euh...
Je krijgt geschiedenisles. De geschiedenis is ingedeeld in Tijdvakken.
Dit is handig voor de basisschool en het voortgezet onderwijs. Dan is het netjes ingedeeld. Maar geschiedenis is een verhaal wat nooit voorbij gaat. Elke dag van nu is morgen...geschiedenis!
Slide 2 - Slide
Toets H5 p1, 2 en 4
Dinsdag 17 juni
Leer de paragrafen
Leer de powerpoints
Leer de begrippen
Oefen ook online met de oefentoets/begrippen
Slide 3 - Slide
OEFENTOETS ONTDEKKERS EN HERVORMERS
LES 1: WOESTE AVONTUREN
Slide 4 - Slide
LES 1: WOESTE AVONTUREN
Slide 5 - Slide
Columbus ging op weg in opdracht van de Spaanse koning en koningin. Waarom wilden zij de reis wel betalen?
A
Zij hoopten dat hij een nieuwe route naar Indië zou ontdekken. Dit zou goed zijn voor de handel en
daar zou Spanje rijk van worden.
B
Zij hoopten dat hij nieuwe landen zou ontdekken. Dit zou goed zijn voor de wetenschap in Spanje.
C
Zij hoopten dat hij de Portugezen zou verslaan in een race. Dit waren de vijanden van Spanje.
Slide 6 - Quiz
Columbus zocht in opdracht van de Spaanse koning een zeeweg naar Indië en ontdekte Amerika
A
juist
B
onjuist
Slide 7 - Quiz
Sleep de twee juiste antwoorden naar de vraag!
Lees de zinnen. Wat hoort bij de gevaren van de ontdekkingsreizen? Twee antwoorden zijn juist.
Aangevallen worden door piraten.
Land ontdekken.
Schipbreuk lijden.
Slide 8 - Drag question
Wat is een Indiaan?
A
oorspronkelijke bewoner van Amerika
B
oorspronkelijke bewoner van Europa
Slide 9 - Quiz
Een voorbeeld van een specerij (plantaardige smaakstof) is?
A
peper
B
nootmuskaat
C
zout
Slide 10 - Quiz
De volgorde van de driehoekshandel is...
A
Afrika - Amerika - Europa
B
Europa -Afrika - Amerika - Europa
Slide 11 - Quiz
Zware omstandigheden
Driehoeks handel
Slide 12 - Slide
LES 2: BEDRIEGERS IN DE KERK
Slide 13 - Slide
LES 2: BEDRIEGERS IN DE KERK
Slide 14 - Slide
Luther werd na kritiek door de paus uit de kerk gezet. Hij vertaald de bijbel in het Duits.
A
Juist
B
Onjuist
Slide 15 - Quiz
Veel mensen bleven ontevreden over de rooms-katholieke kerk. Wat gebeurde er door deze ruzie in de kerk?
A
De paus deelde harde straffen uit en zorgde dat de rooms-katholieke kerk de enige christelijke kerk bleef.
B
De paus zette Luther uit de kerk. Luther begon een nieuwe kerk, de protestantse kerk.
C
Er kwamen meer nieuwe richtingen in het christendom met allemaal een eigen paus
Slide 16 - Quiz
Calvinisme
A
protestants geloof volgens de ideeën van Luther
B
protestants geloof volgens de ideeën van Calvijn
Slide 17 - Quiz
LES 3: TACHTIG JAAR OORLOG!
Slide 18 - Slide
LES 3: TACHTIG JAAR OORLOG!
Slide 19 - Slide
De Noordelijke Nederlanden werden een republiek in 1588. Wat was er bijzonder aan deze republiek?
A
De Nederlanden gingen vanaf dat moment samenwerken. Daarvoor waren ze elkaars vijand.
B
De Nederlanden werden een eigen land en hadden geen koning meer. Ieder ander land had een koning.
C
De Nederlanden werden het eerste protestantse land ter wereld.
Slide 20 - Quiz
Karel V was de keizer van het Duitse rijk en vorst van de Nederlanden
A
juist
B
onjuist
Slide 21 - Quiz
De Nederlanders waren ontevreden over de politiek van Koning Filips II. Waarom?
A
over de strenge vervolging van protestanten
B
over zijn politiek van centralisatie en staatsvorming
C
over dat hij koning was en niet Willem van Oranje
Slide 22 - Quiz
Wat is de juiste volgorde? Bovenaan moet staan wat het eerst gebeurde.
A
Beeldenstorm
Tachtigjarige Oorlog
Nederland werd een republiek.
B
Tachtigjarige Oorlog
Beeldenstorm
Nederland werd een republiek
C
Beeldenstorm
Nederland werd een republiek
Tachtigjarige Oorlog
D
Nederland werd een republiek
Beeldenstorm
Tachtigjarige Oorlog
Slide 23 - Quiz
LES 4: ORANJE EN SPANJE
Slide 24 - Slide
LES 4: ORANJE EN SPANJE
Slide 25 - Slide
Dit is Wilhelmus van Nassaue. Hij komt voor in ons volkslied. Hoe werd hij ook wel genoemd?
A
Koning Willem Alexander
B
Willem van Nederland
C
Willem van Oranje
D
Willem van Spanje
Slide 26 - Quiz
Waarom staat deze zin in het Wilhelmus: ‘De koning van Hispanje heb ik altijd geëerd’?
A
De koning van Spanje en Willem van Nassaue vochten samen tegen de Nederlandse Opstand
B
Willem van Nassaue betaalde altijd trouw zijn belasting aan de koning van Spanje.
C
De koning van Spanje was de baas in de Nederlanden. Willem van Nassaue was zijn dienaar.
Slide 27 - Quiz
Alva werd landvoogd van de Nederlanden na de Beeldenstorm
A
juist
B
onjuist
Slide 28 - Quiz
LES 4: Stoere zestiende-eeuwers
Slide 29 - Slide
LES 4: Stoere zestiende-eeuwers
Slide 30 - Slide
Sleep de drie juiste antwoorden naar de vraag!
Je hebt een aantal 'helden' van de zestiende eeuw beter leren kennen, zoals Luther, Willem Barentsz en Willem van Oranje. Welke dingen deden zij die anderen niet durfden? Er zijn drie antwoorden goed
Andere landen aanvallen.
In verzet komen tegen de macht.
Op ontdekkingstocht gaan.
Opkomen voor hun mening
Slide 31 - Drag question
Lees de zinnen. Wat is een daad van een hervormer?
A
Over de oceaan een nieuwe route naar Indië vinden.
B
In opstand komen tegen een koning zodat er een nieuw bestuur komt.
C
Thuisblijven in je eigen land en handeldrijven in bekende producten.
D
Opkomen voor de rooms-katholieke kerk zodat er
geen nieuwe kerk ontstaat.