Unit 3 - les 5: omgaan met tegenslag (A)

Startklaar
       Jas uit
       Stop je telefoon in je tas of in je jas
       Laptop open
       Ga naar Lessonup en log in
timer
5:00
1 / 19
next
Slide 1: Slide
FilosofieMiddelbare schoolmavo, havo, vwoLeerjaar 1

This lesson contains 19 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Startklaar
       Jas uit
       Stop je telefoon in je tas of in je jas
       Laptop open
       Ga naar Lessonup en log in
timer
5:00

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Unit 3: Alles stroomt
Processen van verandering zijn onvermijdelijk, maar houding bepaalt hoe mensen er mee omgaan

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Planning filosofie
Week 1: vragen stellen
Week 2: doorvragen
Week 3: wat is de mens?
Week 4: emoties
Week 5: verstand emoties II
Week 6/7: omgaan met tegenslag
Week 8: verandering, tegenslag, emoties en verstand (hh)
Steek je hand omhoog als je wilt praten!

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Programma
1. Wat is tegenslag?
2. Drie manieren van omgaan met tegenslag
3. Aan de slag: LE - omgaan met emoties


Steek je hand omhoog als je wilt praten!

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Leerdoelen
Aan het eind van deze les... 
  • ken je drie manieren om om te gaan met tegenslag: waarderen van tegenslag, kracht uithalen en uitzoomen (relativeren)
  • weet je hoe je zelf met tegenslag omgaat.
  • weet je hoe jij zelf met tegenslag om zou willen gaan.


Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Wat betekent 'tegenslag' in je thuistaal? Zoek op als je het niet weet.

Slide 6 - Open question

This item has no instructions

2. Wat is tegenslag?
Tegenslag
Gebeurtenis of situatie die anders is dan je had gehoopt, gewild of gedacht.
Steek je hand omhoog als je wilt praten!

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Geef een voorbeeld van tegenslag.

Slide 8 - Open question

This item has no instructions

Geef een voorbeeld van tegenslag waar ieder mens mee te maken krijgt.

Slide 9 - Open question

This item has no instructions

Filosofische vraag: 
wat is een goed leven?

...en wat als het tegenzit?

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Friedrich Nietzsche
1844-1900
  • Duitse filosoof
  • dacht en schreef over het leven
  • verloor vader en broertje
  • afgewezen huwelijken
  • boeken zijn niet populair

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

2. Drie manieren van omgang met tegenslag
1. Tegenslag waarderen
tegenslag maakt je wie je bent. Heb je lot lief (amor fati!)

Slide 12 - Slide

- na 3 vragen wat er op die afbeeldingen te zien is aan verschillende leerlingen. 

2. Drie manieren van omgang met tegenslag
1. Tegenslag waarderen
tegenslag maakt je wie je bent. Heb je lot lief (amor fati!)

2. Haal er kracht uit: what doesn't kill you makes you stronger. Zonder weerstand geen kracht.

Slide 13 - Slide

- na 3 vragen wat er op die afbeeldingen te zien is aan verschillende leerlingen. 

2. Drie manieren van omgang met tegenslag
1. Tegenslag waarderen
Tegenslag maakt je wie je bent. Heb je lot lief (amor fati!)

2. Haal er kracht uit: what doesn't kill you makes you stronger. Zonder weerstand geen kracht.

3. Uitzoomen: aan alles komt een eind. Dus ook aan ellende.

Slide 14 - Slide

- na 3 vragen wat er op die afbeeldingen te zien is aan verschillende leerlingen. 

2. Drie manieren van omgang met tegenslag
1. Tegenslag waarderen
Tegenslag maakt je wie je bent. Heb je lot lief (amor fati!)

2. Haal er kracht uit: what doesn't kill you makes you stronger. Zonder weerstand geen kracht.

3. Uitzoomen: aan alles komt een eind. Dus ook aan ellende.

Slide 15 - Slide

- na 3 vragen wat er op die afbeeldingen te zien is aan verschillende leerlingen. 

Aan de slag!
Lees thema 5 - omgaan met tegenslag
Maak LE - Omgaan met tegenslag (zie Toddle)
Steek je hand omhoog als je wilt praten!

Slide 16 - Slide

This item has no instructions

Unit 3: Alles stroomt
Processen van verandering zijn onvermijdelijk, maar houding bepaalt hoe mensen er mee omgaan

Slide 17 - Slide

This item has no instructions

"Je kunt de wind niet veranderen maar hoe de zeilen staan, bepaal je zelf"

Slide 18 - Slide

This item has no instructions

3. Reflectie: eigen omgang met tegenslag
  1.  Denk aan een voorbeeld van tegenslag.
  2. Denk aan hoe je daar toen mee om ging. 
  3. Kies een afbeelding die daar het best bij past.
  4. Schrijf op waarom die afbeelding erbij past.
  5. Kies een afbeelding die past bij de manier waarop je er mee om zou willen gaan. Schrijf op waarom die afbeelding daarbij past.  

Slide 19 - Slide

- na 3 vragen wat er op die afbeeldingen te zien is aan verschillende leerlingen.