Les 4, deel 3/3: Koraalriffen

• Woordenschat
• Wereldoriëntatie
• +1
• Basisschool
• Groep 6

Les 4: Koraalriffen

DEEL 3

NB:
Dit lesmateriaal is tot stand gekomen in de periode 2021 - 2024 in het project UGO (Utrecht Gelijke Onderwijskansen) op basis van het curriculum van de voormalig Brede School Academie (BSA) Utrecht en in samenwerking met de gemeente Utrecht en de Utrechtse schoolbesturen PCOU Willibrord, SPO Utrecht en KSU. Het project UGO eindigt op 1 oktober 2024.

         

         kun je de tien nieuwe woorden toepassen;

         weet je meer over koraal en/of over aquaria;

         kun je een flaptekst schrijven bij een onbekend boek;

         kun je vertellen wat je deze les geleerd hebt en welke vragen je

         nog hebt.

     Aan het eind van dit deel van de les:

woordenschat

woordenschat

het onderzoek<br />

de boekenclub<br />

terugblikken<br />

vooruitblikken<br />

het luistert nauw

gedijen

eigenaardig

uit de hand lopen

onderhouden

De eerste helft van de nieuwe woorden nog even op een rijtje:

<span style="color:rgb(23, 97, 151)"><span style="font-weight:bold">Woord</span>: gedijen</span><div><span style="color:rgb(23, 97, 151)"><span style="font-weight:bold">Betekenis</span>: goed groeien</span></div><div><span style="color:rgb(23, 97, 151)"><span style="font-weight:bold">Voorbeeldzin</span>: <span style="font-style:italic">Cactussen gedijen goed in warme gebieden.</span></span></div>

4

<span style="color:rgb(23, 97, 151)"><span style="font-weight:bold">Woord</span>: uit de hand lopen</span><div><span style="color:rgb(23, 97, 151)"><span style="font-weight:bold">Betekenis</span>: veel groter of erger worden dan verwacht<br /></span></div><div><span style="color:rgb(23, 97, 151)"><span style="font-weight:bold">Voorbeeldzin</span>: <i>De discussie liep helemaal uit de hand toen iedereen tegen elkaar begon te schreeuwen.&nbsp;</i></span></div>

1

<span style="color:rgb(23, 97, 151)"><span style="font-weight:bold">Woord</span>: onderhouden</span><div><span style="color:rgb(23, 97, 151)"><span style="font-weight:bold">Betekenis</span>: zorgen dat iets goed blijft</span></div><div><span style="color:rgb(23, 97, 151)"><span style="font-weight:bold">Voorbeeldzin</span>: <span style="font-style:italic">Je moet je tuin goed onderhouden om te voorkomen dat er te veel onkruid gaat groeien.</span></span></div>

2

<font color="#176197"><b>Woord: </b>eigenaardig
</font><div><font color="#176197"><b>Betekenis: </b>vreemd
</font></div><div><font color="#176197"><span style="font-weight:bold">Voorbeeldzin: </span><span style="font-style:italic">Hij had de eigenaardige gewoonte om achteruit naar school te lopen.</span></font></div>

3

<span style="color:rgb(23, 97, 151)"><span style="font-weight:bold">Woord</span>: het luistert nauw</span><div><span style="color:rgb(23, 97, 151)"><span style="font-weight:bold">Betekenis</span>: het moet heel precies gebeuren<br /><span style="font-weight:bold">Voorbeeldzin</span>: <span style="font-style:italic">Het maken van deze grote puzzel luistert heel nauw; leg je één stukje verkeerd, dan klopt de rest ook niet meer.</span></span></div>

5

Klik op het nummer bij het woord om
de betekenis van het woord en een
voorbeeldzin te laten verschijnen.
Klik op het geluidsfragment om het woord te beluisteren.

woordenschat

het onderzoek<br />

de boekenclub<br />

terugblikken

vooruitkijken

Sleep de woorden naar de juiste zin.

Het afwegen van de ingrediënten ______________. Iets te veel zout en de taart smaakt vies.

Na de goal van FC Lutjebroek ______________ op het veld. De spelers begonnen te vechten!

Hij heeft de ______________ gewoonte om bij alles wat hij eet ketchup te doen.

Palmbomen ______________ goed in tropische landen.

Je moet je Spaans wel blijven  ______________, anders verleer je het misschien!

woordenschat

het onderzoek<br />

de boekenclub<br />

terugblikken<br />

vooruitblikken<br />

liep het uit de hand 

luistert nauw

onderhouden

eigenaardige

gedijen

Hoe kun je je tuin zo goed mogelijk onderhouden? Leg je antwoord uit.

woordenschat

het onderzoek<br />

de boekenclub<br />

terugblikken<br />

vooruitblikken<br />

Waarom luistert het geven van verdoving bij een operatie heel nauw denk je?

Leg je antwoord uit.

woordenschat

het onderzoek<br />

de boekenclub<br />

terugblikken<br />

vooruitblikken<br />

het (levens)onderhoud

van de leg zijn

de chemicaliën

de marge

fluctueren

Ook de tweede helft van de nieuwe woorden nog even op een rijtje:

<span style="color:rgb(23, 97, 151)"><span style="font-weight:bold">Woord</span>: de marge</span><div><span style="color:rgb(23, 97, 151)"><span style="font-weight:bold">Betekenis</span>: de mogelijkheid om niet helemaal precies te zijn<br /><span style="font-weight:bold">Voorbeeldzin</span>: <span style="font-style:italic">De trein kwam om tien minuten te laat aan in Den Bosch. Gelukkig had ik een marge van 15 minuten om over te stappen op de trein naar Maastricht.&nbsp;</span></span></div>

6

<span style="color:rgb(23, 97, 151)"><span style="font-weight:bold">Woord</span>: fluctueren</span><div><span style="color:rgb(23, 97, 151)"><span style="font-weight:bold">Betekenis</span>: steeds weer verschillend zijn</span></div><div><span style="color:rgb(23, 97, 151)"><span style="font-weight:bold">Voorbeeldzin</span>: <span style="font-style:italic">De benzineprijzen fluctueren flink; vorige week betaalde ik €1,90 voor een liter en nu €1,72!</span></span></div>

7

<span style="color:rgb(23, 97, 151)"><span style="font-weight:bold">Woord</span>: de chemicaliën</span><div><span style="color:rgb(23, 97, 151)"><span style="font-weight:bold">Betekenis</span>: de chemische stoffen (die in een fabriek of laboratorium gemaakt zijn)</span></div><div><span style="color:rgb(23, 97, 151)"><span style="font-weight:bold">Voorbeeldzin</span>: <span style="font-style:italic">De kapper gebruikt vaak chemicaliën om haren te verven.&nbsp;</span></span></div>

8

<span style="color:rgb(23, 97, 151)"><span style="font-weight:bold">Woord</span>: van de leg zijn</span><div><span style="color:rgb(23, 97, 151)"><span style="font-weight:bold">Betekenis</span>: helemaal in de war zijn</span></div><div><span style="color:rgb(23, 97, 151)"><span style="font-weight:bold">Voorbeeldzin</span>: <span style="font-style:italic">Toen er bij haar ingebroken was, was Jennifer helemaal van de leg.&nbsp;</span></span></div>

9

<span style="color:rgb(23, 97, 151)"><span style="font-weight:bold">Woord</span>: het (levens)onderhoud</span><div><span style="color:rgb(23, 97, 151)"><span style="font-weight:bold">Betekenis</span>: het geld dat je nodig hebt om van te leven<br /></span><div><span style="color:rgb(23, 97, 151)"><span style="font-weight:bold">Voorbeeldzin</span>: <span style="font-style:italic">De kosten voor (levens)onderhoud zijn flink gestegen. Vooral eten en drinken is heel duur geworden.</span></span></div></div>

10

Klik ook hier op het nummer bij het woord om de betekenis van het woord en een voorbeeldzin te laten verschijnen.
Klik op het geluidsfragment om het woord te horen.

woordenschat<br />

het onderzoek<br />

de boekenclub<br />

terugblikken

vooruitkijken

Sleep de woorden naar de juiste zin.

Om zijn  ______________ te verdienen had hij drie baantjes.

De temperaturen in april kunnen erg  ______________ .

Toen haar hondje doodgereden was, was mijn oma helemaal ________________ .

Deze ________________ zijn heel brandbaar. Je moet dus erg uitkijken wanneer je ze gebruikt!

We hebben een ________________ van €2,50 voor het cadeau voor onze juf.

woordenschat

het onderzoek<br />

de boekenclub<br />

terugblikken<br />

vooruitblikken<br />

marge

fluctueren

(levens)onderhoud

chemicaliën

van de leg 

Waarvan/waardoor zou jij van de leg raken? Leg je antwoord uit.

woordenschat

het onderzoek<br />

de boekenclub<br />

terugblikken<br />

vooruitblikken<br />

Waarom fluctueert het aantal mensen met griep gedurende het jaar denk je?

Leg je antwoord uit.

woordenschat

het onderzoek<br />

de boekenclub<br />

terugblikken<br />

vooruitblikken<br />

Klik op de spinner en maak een zin met het woord.

Te makkelijk? Klik nog een
keer en maak een zin met

twee woorden uit de spinner.

Klik maximaal 3 keer.

woordenschat

de boekenclub<br />

terugblikken<br />

vooruitblikken<br />

het onderzoek<br />

Welke zin heb jij zojuist gemaakt?
Noteer je zelfgemaakte zin hier.

woordenschat

het onderzoek<br />

de boekenclub<br />

terugblikken<br />

vooruitblikken<br />

het onderzoek

woordenschat

het onderzoek<br />

de boekenclub<br />

terugblikken<br />

vooruitblikken<br />

Hoe doe je onderzoek?

Onderzoek doen is op school, en later ook in veel banen, heel gewoon én heel belangrijk. Dus, ben jij ook zo geïnteresseerd geraakt in het onderwerp van de tekst? Laten we er nog meer over leren!

1. Kies zo één van de twee onderwerpen in de volgende slide.
2. Stel onderzoeksvragen op: Wat wil je over dit onderwerp te weten komen?
3. Maak goede aantekeningen tijdens het lezen van de informatie.
4. Noteer de antwoorden op je onderzoeksvragen in je eigen woorden.

woordenschat

het onderzoek

de boekenclub

terugblikken

vooruitkijken

In de introductiefilmpjes en in de tekst heb je kennis gemaakt met koraal. Welke soorten zijn er? En welke dieren leven er in/van het koraal? En hoe kunnen we koraal beschermen? Wil je meer weten over koraal? 

Bedenk over welk van deze onderwerpen je meer wilt weten.

Waar ben jij nieuwsgierig naar?

In de tekst van deze les heb je gelezen dat Kevin een zoetwateraquarium had en nu koraal kweekt in zoutwateraquaria (aquaria is het meervoud van aquarium). Waar moet je op letten wanneer je begint met een aquarium? En welke vissen kun je erin houden? Wil je hier meer over weten?

woordenschat

het onderzoek<br />

de boekenclub<br />

terugblikken<br />

vooruitblikken<br />

Welke onderwerp heb jij gekozen?

woordenschat

het onderzoek<br />

de boekenclub<br />

terugblikken<br />

vooruitblikken<br />

Koraal

Een aquarium

Wat zijn goede onderzoeksvragen?

Je hebt een onderzoeksonderwerp gekozen. Wat wil je daar nog meer over weten? In de volgende slide ga je die onderzoeksvragen noteren.

Een goede onderzoeksvraag:

•    komt voort uit je eigen nieuwsgierigheid,
•    is niet met één woord te beantwoorden, en
•    gaat over feiten (niet over meningen).

 

woordenschat

het onderzoek<br />

de boekenclub<br />

terugblikken<br />

vooruitblikken<br />

Welke onderzoeksvragen heb jij bij je gekozen onderwerp? Schrijf ze hier op.

woordenschat

het onderzoek<br />

de boekenclub<br />

terugblikken<br />

vooruitblikken<br />

Een aquarium

Open een nieuw tabblad en ga naar www.jeugdbieb.nl. Zoek daar op ‘aquarium’. Lees daar eerst het Docukitboekje ‘Het aquarium’. Daarna kun je ook nog spreekbeurtinformatie lezen over vissen die je in een aquarium kunt houden, bijvoorbeeld de guppy, de goudvissen de neon tetra.

Verzamel interessante informatie.

Op zoek naar informatie!

In de volgende dia typ je je aantekeningen.

Koraal

Open een nieuw tabblad en ga naar www.jeugdbieb.nl. Zoek daar op ‘koraal’. Je vindt dan heel veel links naar websites over koraal. Kiezen maar! Verzamel interessante informatie.

woordenschat

het onderzoek<br />

de boekenclub<br />

terugblikken<br />

vooruitblikken<br />

Welke nieuwe informatie ben je tijdens je onderzoek te weten gekomen?
Typ hier je aantekeningen.

woordenschat

het onderzoek<br />

de boekenclub<br />

terugblikken<br />

vooruitblikken<br />

Heb je antwoord gekregen op je onderzoeksvragen?

woordenschat

het onderzoek<br />

de boekenclub<br />

terugblikken<br />

vooruitblikken<br />

de boekenclub

woordenschat

het onderzoek<br />

de boekenclub<br />

terugblikken<br />

vooruitblikken<br />

Klik op de hotspots om de drie
pagina's van het boek te lezen.

Zelf een flaptekst schrijven

De meeste leesboeken hebben een flaptekst op de achterkant. Daarin vertelt de auteur kort iets over het boek zónder te veel te verklappen over het verhaal. Een flaptekst is bedoeld om je nieuwsgierig te maken zodat het boek ook echt gaat lezen.

Jij gaat nu zelf zo’n flaptekst schrijven bij een boek. We verklappen niet welk boek dat is!

1.  Klik hiernaast op het leesfragment en lees de drie pagina’s uit het onbekende boek.
   
2.  Bedenk wat het verhaal van dit boek zou kunnen zijn. Over wie gaat  het, waar en wanneer speelt het zich af en wat is het probleem waar  het verhaal om draait? Noteer dit voor jezelf op een kladblaadje of in je schrift.
   
3.  Schrijf op de volgende slide in zes zinnen jouw flaptekst.
    Dus: maak de lezer nieuwsgierig, maar verklap niet te veel!

woordenschat

het onderzoek

de boekenclub

terugblikken

vooruitkijken

Tip!

<span style="color:rgb(23, 97, 151)"><span style="font-weight:bold">Tip:</span> Bekijk op school eens de flapteksten van een aantal boeken. Misschien brengen die je op ideeën!
</span><div><span style="color:rgb(23, 97, 151)">Wil je weten uit welk boek het leesfragment komt en hoe de achterflap er echt uitzag? Je leerkracht kan je vertellen om welk boek het gaat wanneer je de opdracht gemaakt hebt 😉!</span></div>

1

2

3

Niet vooraf verklappen! ;-)

Dit leesfragment is afkomstig uit dit boek. Vast ook te leen bij de bieb in de wijk!

Schrijf hier in zes zinnen jouw flaptekst.

woordenschat

het onderzoek

de boekenclub

terugblikken

vooruitkijken

terugblikken

woordenschat

het onderzoek<br />

de boekenclub<br />

terugblikken<br />

vooruitblikken<br />

Schrijf drie dingen op die je deze les hebt geleerd. 

Denk ook aan deel 1 en 2 van deze les.

woordenschat

het onderzoek<br />

de boekenclub<br />

terugblikken<br />

vooruitblikken<br />

Schrijf twee dingen op waarover je nog meer wilt weten.

woordenschat

het onderzoek<br />

de boekenclub<br />

terugblikken<br />

vooruitblikken<br />

Schrijf één ding op wat je nog niet zo goed begrijpt

of waar je nog vragen over hebt.

woordenschat

het onderzoek<br />

de boekenclub<br />

terugblikken<br />

vooruitblikken<br />

Kijk nog eens terug naar de doelen van dit deel van de les.

Welke heb je al behaald? Een welke (nog) niet? Sleep ze naar het juiste vak.

woordenschat

het onderzoek<br />

de boekenclub<br />

terugblikken<br />

vooruitblikken<br />

<span style="color:rgb(23, 97, 151);font-weight:700">Ja, dit doel heb ik behaald</span>

<span style="color:rgb(23, 97, 151);font-weight:700">Nee, aan dit doel moet ik nog werken</span>

Ik kan de tien nieuwe woorden toepassen.

Ik weet meer over koraal en/of over aquaria.

Ik kan zelf een flaptekst schrijven bij een onbekend boek.

Ik kan vertellen wat ik deze les heb geleerd.

Ik kan vertellen wat ik nog meer wil weten

en/of waar ik nog vragen over heb.

Wat ga je thuis vertellen over deze les?

woordenschat

het onderzoek<br />

de boekenclub<br />

terugblikken<br />

vooruitblikken<br />

Je bent nu klaar met les 4 van dit blok. Op naar les 5!

woordenschat

het onderzoek<br />

de boekenclub<br />

terugblikken<br />

vooruitblikken<br />