H4 03-06-2025

• Frans
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 4

Programme du cours de mardi 9/2

Sujet: 

1. la meilleure innovation de ces derniers temps (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion)

• Comment utiliser les sources de la méthode
• Rétroaction à propos des réactions du cours de lundi.
  

2. l'innovation la plus inutile ou la plus inquiétante (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion (aspects positifs et négatifs)

Bienvenue au cours 

Mardi, le 3 juin 2025 Cours 1

K: Bespreken:
- examen havo 2021 I maken tekst 6 en 7

- examen vmbo 2019 I maken tekst 5 en 6 

Z: Au travail 

- leren voor de SSL Woordenlijst p. 4 - 12  FN

- M. examen 2019 1 vmbo tekst 7,9,10 OF 

- M. examen 2021 1 havo tekst 8,9,10

Mardi, le 3 juin 2025 Cours 2

K: Literatuur Victor Hugo

Belangrijke informatie over zijn leven onderstrepen & lezen

het gedicht Demain dès l'aube 

K & Z: maken het gedicht Demain dès l'aube 

Dinsdag 10 juni Summatieve check Literatuurtoets

Week 25 Summatieve check Idioomtoets SSL 4 t/m 12 & Leestoets

15 min. Idioomtoets (bonus 0,5 extra op de leestoets)

75 min. Leestoets 

Planning formatieve & summatieve checks

- Dinsdag 10 juni  Summatieve check Literatuurtoets 

- Week 25 Summatieve check Idioomtoets SSL 4 t/m 12  & Leestoets 

15 min. Idioomtoets (bonus 0,5 extra op de leestoets)

75 min. Leestoets 

Le soldat inconnu 

(1) Cette histoire commence en 1920. Bien que la Première Guerre mondiale soit terminée depuis deux ans, le conflit est toujours aussi présent dans les mémoires. Cette année-là, on cherche en effet à honorer les nombreuses victimes de cette guerre. Alors qu’on évoque

dans un premier temps le Panthéon pour accueillir le corps d’un des soldats morts au combat, c’est finalement l’Arc de Triomphe qui est retenu.

Le soldat inconnu 

(2) Reste à choisir un soldat en particulier. Le 10 novembre 1920, André Maginot, ministre des Pensions à l’époque et lui-même mutilé de guerre, est en compagnie du 132e régiment d’infanterie, devant 8 cercueils de soldats français morts au combat, arrivés la veille dans

la citadelle de Verdun. Il se tourne vers un membre du régiment et lui demande de choisir parmi les 8 victimes. C’est à Auguste Thin, jeune engagé volontaire et fils d’un soldat mort à la guerre, que revient cette importante mission symbolique. Devant un tel choix, le jeune

soldat a alors recours à un stratagème. Il appartient au 6e corps et au 132e régiment, ce qui, quand on additionne les trois chiffres, renvoie encore au chiffre 6. Sa décision est prise, le cercueil choisi sera donc le 6e.

Je regarde la télé

1. Je la regarde
2. Je le regarde
3. Je lui regarde

Elle rend visite à sa tante

1. Elle la rend visite
2. Elle le rend visite
3. Elle lui rend visite

On invite les élèves de la classe

1. On l'invite
2. On lui invite
3. On les invite
4. On leur invite

Floor donne la lettre à son petit ami.
Vervang la lettre

1. Floor la donne à son petit ami.
2. Floor lui donne à son petit ami.
3. Floor donne la à son petit ami.

Floor donne la lettre à son petit ami.
Vervang à son petit ami

1. Floor la donne la lettre.
2. Floor le donne la lettre.
3. Floor lui donne la lettre.

Floor va donner la lettre à son petit ami.
Vervang la lettre

1. Floor va la donner à son petit ami.
2. Floor va le donner à son petit ami.
3. Floor la va donner à son petit ami.

Vervoeg:
apprendre - présent - il

Vervoeg:
apprendre - imparfait - nous

Vervoeg:
apprendre- passé composé - il

apprendre - conditionnel - vous

Vervoeg:
croire - présent - tu

Vervoeg:
croire - imparfait - nous

Vervoeg:
croire - passé composé - elles

Vervoeg:
croire - futur simple - vous

croire - conditionnel - je

Vervoeg:
devenir - présent - tu

Vervoeg:
devenir - imparfait - nous

Vervoeg:
devenir - passé composé - elles

Vervoeg:
devenir - futur simple - tu

Vervoeg:
devenir - conditionnel - il