Mentorles Grapje moet kunnen

1 / 26
next
Slide 1: Slide
MentorlesMiddelbare schoolvmbo k, g, tLeerjaar 1,2

This lesson contains 26 slides, with interactive quizzes, text slides and 4 videos.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

Slide 2 - Video

Ben jij wel eens gepest?
A
Ja
B
Nee

Slide 3 - Quiz

Heb jij wel eens iemand gepest?
A
Ja
B
Nee

Slide 4 - Quiz

Noem verschillende manieren van pesten

Slide 5 - Open question

Waarom pesten jongeren denk je?

Slide 6 - Open question

Pesten
  • Pesten gebeurt steeds bij dezelfde persoon. En het gebeurt
    vaak, soms zelfs elke dag weer.
  • Bij pesten ben je niet gelijk aan elkaar (Eén iemand is bijvoorbeeld fysiek sterker of veel ouder).
  • Je doet iemand expres pijn en kwetst diegene met opzet...
  • Het heeft grote gevolgen, het kan echt iemands leven gaan beheersen.

Slide 7 - Slide

Plagen
  • Iedereen maakt weleens een grapje over een ander. En een ander houdt jou ook weleens voor de gek.
  • Plagen gebeurt niet altijd bij dezelfde persoon.
  • Bij plagen ben je gelijk aan elkaar... het is twee kanten op.
  • Je doet het niet om iemand bewust te kwetsen, het is maar een lolletje. 

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Video

Wanneer vind jij een grapje te ver gaan?

Slide 10 - Open question

Wat kun je doen als je merkt dat een grapje niet meer leuk is?

Slide 11 - Open question

Maak jij wel eens grapje waarmee je
iemand per ongeluk kwetst?
Dit gebeurt me zo vaak!!!
Best wel vaak...
Af en toe...
Nee nog nooit!

Slide 12 - Poll

Als iemand een grapje maakt over zichzelf, mag jij dat ook doen.
Mee eens
Niet mee eens

Slide 13 - Poll

Wat voel je zelf als een grapje te ver gaat voor jou? En hoe merk je dat aan iemand anders?

Slide 14 - Open question

Wat maakt het vaak zo moeilijk om een grens aan te geven als er een grapje over je wordt gemaakt?

Slide 15 - Open question

Hoe kan de leraar hierbij helpen? Wat is volgens jou de rol van de leraar?

Slide 16 - Open question

Wat vind jij belangrijk om af te spreken met de klas om het leuk te houden voor iedereen? Hoe zorg je samen voor een veilige sfeer?

Slide 17 - Open question

Hoe kun je deze afspraken levend houden met je klas, gedurende het schooljaar?

Slide 18 - Open question

Slide 19 - Video

Wat vinden jullie dat er moet gebeuren met iemand die pest?

Slide 20 - Open question

Slide 21 - Video

afspraken over pesten

Slide 22 - Mind map

Welke 3 belangrijke afspraken maken wij in B1G en gaan wij hier ons aan houden?

Slide 23 - Slide

Bij ga jij hulp vragen of melden als iets niet goed gaat in de klas?

Slide 24 - Open question

Elkaar zien

Slide 25 - Slide

EINDE 

Slide 26 - Slide