4V Periode 4 - PA4 H2 Les 3 (13/16-05-2025)

• Spaans
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 4

Bienvenidos

LESSONUP klascode: 

A4sptl6 heeft klascode llozc

A4sptl7 heeft klascode lxowd

Meld je aan via de link in magister of via de klascode. 

De link staat in magister bij jouw eerste les Spaans van dit schooljaar.

Info: Objetivos (doelen)

Thematiek/Landenkennis: 

• Je doet kennis op over de geschiedenis, eetcultuur, gewoontes en feesten in het Spaanse taalgebied, en je leert hierover communiceren in het Spaans.

Lees/Luistervaardigheid: 

• Je oefent met het luisteren naar en begrijpen van teksten over gevarieerde onderwerpen, in het bijzonder over Spaanse geschiedenis en gewoontes. 

Spreek- en gespreksvaardigheid 

• Je leert presenteren en een gesprek voeren over de geschiedenis, eetcultuur, gewoontes en feesten in het Spaanse taalgebied. 

Grammatica/schrijfvaardigheid:  

• Je leert een brief schrijven met adviezen voor de marketing van een product (vervolg van Hoofdstuk 1)
• Je leert hoe je in goed Spaans kunt spreken/schrijven over het verleden, je leert hoe je aangeeft dat iets een gewoonte is, en je leert hoe je ‘se impersonal’ toepast (de lijdende vorm, vertaald met ‘worden’ of ‘men’). 

 

Hiernaast wordt geoefend met leesvaardigheid. 

INFO over toetsen

Informatie over de toetsen staat onderaan de studiewijzer. 

• Werkt een link op magister niet? Dan ga je zelf naar de studiewijzer op teams.

Toetsen:

• Tussentoets: H1 en H2ABC, inclusief landenkennis
• Toetsweek: Mondelinge eindtoets: presentatie + vragen beantwoorden

Opdrachten:

• brief aan H&M (= Subtarea D van hoofdstuk 1), uiterlijk 21 mei 2025 inleveren, in tweetallen -> zie volgende pagina

INFO over Subtarea D: brief aan H&M. 

Je gaat een advies schrijven aan een modezaak, zodat ze meer kleding kunnen gaan verkopen. 

In tweetallen. 

Schrijf een beleefde brief (Estimados Señores..., usted...., le saluda atentamente...)

Lees de instructie op p. 50.

Voor deze tarea heb je nodig: 

• de gebiedende wijs 
• de lenguateca
• ideeën voor verkooptrucs, zie texto 5 (p.38) + texto 6 (p. 46)

De uiterste inleverdatum van subtarea D is 21 mei 2025.

Programa

WvdW, INFO, OBJETIVOS, DEBERES (15m) 

LA VIDA durante el Franquismo (25m) 

• Vídeo
• Ejercicio 14-16 + vocabulario, Sigue este 'lessonup'

LOS TIEMPOS DEL PASADO, B, ej. 12c
REFLEXIÓN (10m)

¿Qué fue la palabra de la semana pasada?

Woord van vorige week

conquistar = veroveren

Los Cristianos conquistaron la Alhambra en 1492.

De Christenen veroverden het Alhambra in 1492.

Woord van de week

el gobierno = de regering

Parece muy difícil formar un nuevo gobierno. 

= Het lijkt heel moeilijk een nieuwe regering te vormen.

Los deberes fueron:

Estudiar:  

• Vocab B, N-S (p.104) 
• Grammatica B (p.66-67). Leer de rijtjes van de imperfecto uit je hoofd, zowel de regelmatige als de onregelmatige.  
• Leer de kennis over Spaanse geschiedenis en cultuur uit oef 6, 7, 8, 9. Dit hoort bij de tussentoets. 

 Hacer:  

• afmaken oefeningen 6, 7, 8, 9, 12ab  -> antwoordboek
• werk aan opdracht H&M

Video sobre Franco

Fernando y su abuelo (escuchar)

1. Ejercicio 14: oriéntate en las preguntas y el dibujo. 

2. ¿Qué palabras esperas oír?

3. Escucha el fragmento. 

4. Haz el ejercicio 14.

PA4 H2 oef 14

Oefening 14 gemaakt?

1. Vraag de transcriptie van oefening 14.
2. Lees de tekst en onderstreep de tekstregels waar de antwoorden te vinden zijn van 14a en 14b.
3. Verbeter je eigen antwoorden zonodig.
4. Ga nogmaals door de tekst: 
             - onderstreep de vormen van de 'imperfecto'  + vertaal ze (zoek er 10)
             - omcirkel de vormen van de 'indefinido'  + vertaal ze (zoek er 10)
5. Maak daarna oefening 15.

6. Maak daarna oefening 16 en beantwoord de vijf vragen in het Spaans, in hele zinnen. Maak gebruik van Lenguateca B. Raadpleeg zonodig nogmaals tekst 3. Je mag afkijken bij de door jou gemaakte oefening 9.

                                                                                         

Klaar? 

Ga naar de volgende slide en noteer de woorden met vertaling in je schrift.

Daarna laat je je werk zien aan de docent en controleer je de antwoorden van oefening 14-16.

Vocab ejerc. 14-16: Fernando y su abuelo

Traduce las palabras:

1. la época = 
2. teníamos que hacer cola = 
3. contar  (2 vertalingen) = 
4. el gobierno racionaba la comida = 
5. sufrir hambre = 
6. como ya sabes = 
7. las mujeres casadas no podían trabajar = 
8. en aquellos tiempos = 
9. ¿qué hiciste entonces? = 
10. besar(se) = 

Las respuestas

Gram: Los tiempos del pasado

GRAMMATICA: verleden tijden

1. Bestudeer gramm. B (p.66-67) en herhaal/leer de rijtjes van de indefinido en imperfecto, zowel de regelmatige als de onregelmatige 
2. Maak oefening 12c
3. Klaar? Kies 5 werkwoorden, regelmatige en onregelmatige, en oefen met verbuga.

Tip: 

Op de volgende slides staat extra uitleg over de imperfecto

Indefinido

Imperfecto

Signaalwoorden imperfecto

Signaalwoorden imperfecto

Imperfecto (regelmatig)

Imperfecto irregular

Las respuestas

¿Cuáles son los marcadores?

El imperfecto

El indefinido

ayer

anoche

hace 2 semanas

anteayer

la semana pasada

en 2019

antes

generalmente

todos los días

Cuando ... pequeño

..., porque ...

Noteer de imperfecto van het werkwoord 'vivir' (regelmatig) en van het werkwoord 'ver' (onregelmatig)

Evaluación

Deberes para la próxima clase

Estudiar:  

vocab B (p.104) leren + Lenguateca B doorlezen 

Leer de kennis over Spaanse geschiedenis en cultuur uit oef 13b, oef 14 vraag 3 en 5. Dit hoort bij de tussentoets. 

Hacer:  

afmaken oef 12c, 13, 15, 16 

werk aan opdracht H&M 

Vocab B:
tijdens, gedurende

1. a lo largo de
2. pronto
3. en primer lugar
4. durante

VOCAB B:
verboden

1. casi
2. prohibido
3. cuidar
4. poderoso