What is LessonUp
Search
Channels
Log in
Register
‹
Return to search
4.2 voedselproductie
De toets: 4.1 & 4.2
Jullie krijgen een aangepaste toets, deze bestaat uit ongeveer evenveel punten en is qua moeilijkheid gelijk aan de normale toets.
1 / 26
next
Slide 1:
Slide
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
This lesson contains
26 slides
, with
interactive quizzes
and
text slides
.
Lesson duration is:
30 min
Start lesson
Save
Share
Print lesson
Items in this lesson
De toets: 4.1 & 4.2
Jullie krijgen een aangepaste toets, deze bestaat uit ongeveer evenveel punten en is qua moeilijkheid gelijk aan de normale toets.
Slide 1 - Slide
Herhaling paragraaf 1
Slide 2 - Slide
Ecologische voetafdruk
De ruimte die een persoon nodig heeft om zijn leven te kunnen leiden.
Hoe groot deze is, is afhankelijk van je levensstijl.
Slide 3 - Slide
Duurzaam:
Natuurlijke hulpbronnen niet sneller gebruiken dan ze aangevuld worden.
Natuurlijke hulpbronnen?
Slide 4 - Slide
Natuurlijke hulpbronnen:
Producten uit de natuur die de mens gebruikt.
Slide 5 - Slide
Overschrijden van draagkracht boven de 1,8 hectare.
Slide 6 - Slide
Toenemende bevolking en welvaart
Slide 7 - Slide
Paragraaf 2: Voedselproductie
Slide 8 - Slide
Lesdoelen:
- Je weet hoe de voedselafdruk groter wordt, wat schaalvergroting en intensivering zijn en hoe je duurzamer voedsel kan produceren
- Je begrijpt waarom er steeds meer ruimte nodig is om voedsel te telen en op welke manier we duurzamer met voedsel om kunnen gaan.
Slide 9 - Slide
Voedsel- productie in Nederland
Slide 10 - Slide
Wat zijn argumenten voor en tegen?
Slide 11 - Slide
Voedselafdruk
Slide 12 - Slide
Waarom is het eten van veel vlees slecht voor het milieu?
Slide 13 - Open question
https://ourworldindata.org/meat-production
Slide 14 - Slide
Schaalvergroting - intensivering
Grotere/ minder boerenbedrijven
Meer opbrengst per hectare of per dier
Slide 15 - Slide
Oplossingen!?
4 stuks
Lees nu eerst zelf het kopje: Duurzame voedselproductie
Slide 16 - Slide
Zilte grond
Slide 17 - Slide
Dit is een voorbeeld van?
A
Minder weggooien
B
Ruimte besparen
C
Biologische landbouw
D
Genetische modificatie
Slide 18 - Quiz
Slide 19 - Slide
Dit is een voorbeeld van?
A
Minder weggooien
B
Ruimte besparen
C
Biologische landbouw
D
Genetische modificatie
Slide 20 - Quiz
Slide 21 - Slide
Dit is een voorbeeld van?
A
Minder weggooien
B
Ruimte besparen
C
Biologische landbouw
D
Genetische modificatie
Slide 22 - Quiz
Slide 23 - Slide
Dit is een voorbeeld van?
A
Minder weggooien
B
Ruimte besparen
C
Biologische landbouw
D
Genetische modificatie
Slide 24 - Quiz
Zelfstandig leren, kies uit:
- Zelf samenvatten
- Opgaven maken
Slide 25 - Slide
Lesdoelen:
- Je weet hoe de voedselafdruk groter wordt, wat schaalvergroting en intensivering zijn en hoe je duurzamer voedsel kan produceren
- Je begrijpt waarom er steeds meer ruimte nodig is om voedsel te telen en op welke manier we duurzamer met voedsel om kunnen gaan.
Slide 26 - Slide
More lessons like this
4.2 De voedselproductie
June 2023
- Lesson with
29 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
4.2 De voedselproductie
April 2024
- Lesson with
31 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
Les 2 - 4.2 De voedselproductie
27 days ago
- Lesson with
16 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
vwo
Leerjaar 2
Les 2 - 4.2 De voedselproductie
September 2023
- Lesson with
19 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
vwo
Leerjaar 2
les 2: De voedselproductie
September 2023
- Lesson with
16 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
vwo
Leerjaar 2
4.2 voedselproductie
March 2021
- Lesson with
17 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
4.2 De voedselproductie
February 2024
- Lesson with
13 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 2
H4.1: Kan de aarde ons dragen?
April 2024
- Lesson with
39 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 2