5.1 Staatsvorming V4 deel 2

• Maatschappijleer
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

Programma

1. 5.1 Staatsvorming: leerdoelen vorige keer (15 min.)
2. 5.1 Staatsvorming: nieuwe uitleg (15 min.)
3. 5.1 Staatsvorming: zelfstandig werken opdracht 5 (10 min.)

Lesdoelen

• Je kent het kernconcept staatsvorming en begrijpt wat dit inhoudt en je kunt het herkennen in een bron.
• Je kunt uitleggen wat interne en externe soevereiniteit inhoudt en kunt dit herkennen in een bron. 
• Je kunt uitleggen wat politieke macht is. 

Je kent het kernconcept staatsvorming en begrijpt wat dit inhoudt en je kunt het herkennen in een bron.
Je kunt uitleggen wat interne en externe soevereiniteit inhoudt en kunt dit herkennen in een bron.
Je kunt uitleggen wat politieke macht is. (10 min.)

Debat: 3x10 min.

 Alleen bij de vrije ronde mag je elkaar in de rede vallen.

10 min. per debat (tijdbewaker (1 buiten debaters) aanwijzen):

1 min. opzetbeurt voorstanders (pers V1)

1 min. opzetbeurt tegenstanders (pers T1)

4 min. Vrije ronde (V2, V3, T2, T3)

1 min. conclusiebeurt voorstanders (pers V4)

1 min. conclusiebeurt tegenstanders (pers T4)

2 min. Nabespreking door middel van jury (3 buiten debaters)

Debat: 3x10 min.

 Alleen bij de vrije ronde mag je elkaar in de rede vallen.

10 min. per debat (tijdbewaker (1 buiten debaters) aanwijzen):

1 min. opzetbeurt voorstanders (pers V1)

1 min. opzetbeurt tegenstanders (pers T1)

4 min. Vrije ronde (V2, V3, T2, T3)

1 min. conclusiebeurt voorstanders (pers V4)

1 min. conclusiebeurt tegenstanders (pers T4)

2 min. Nabespreking door middel van jury (3 buiten debaters)

Debat: 3x10 min.

 Alleen bij de vrije ronde mag je elkaar in de rede vallen.

10 min. per debat (tijdbewaker (1 buiten debaters) aanwijzen):

1 min. opzetbeurt voorstanders (pers V1)

1 min. opzetbeurt tegenstanders (pers T1)

4 min. Vrije ronde (V2, V3, T2, T3)

1 min. conclusiebeurt voorstanders (pers V4)

1 min. conclusiebeurt tegenstanders (pers T4)

2 min. Nabespreking door middel van jury (3 buiten debaters)

5.1 Staatsvorming 2

Lesdoelen

• Je weet door welke ontwikkelingen de staatsvorming in Nederland en in Europa is ontstaan.
  
• Je kent het kernconcept rationalisering, begrijpt wat dit inhoudt en je kunt het herkennen in een bron.

Debat: 3x10 min.

 Alleen bij de vrije ronde mag je elkaar in de rede vallen.

10 min. per debat (tijdbewaker (1 buiten debaters) aanwijzen):

1 min. opzetbeurt voorstanders (pers V1)

1 min. opzetbeurt tegenstanders (pers T1)

4 min. Vrije ronde (V2, V3, T2, T3)

1 min. conclusiebeurt voorstanders (pers V4)

1 min. conclusiebeurt tegenstanders (pers T4)

2 min. Nabespreking door middel van jury (3 buiten debaters)

Centralisatie, eenheid, institutionalisering

Feodalisme neemt af -->

Opkomst steden <--> Centralisatie

Karel V, landsheer (1515-1555):

Politieke centralisatie: 

• versterkt centrale bestuur in Brussel
• oprichting Geheime Raad, Raad van Financiën en Raad van State
• Vervangt edelen door juristen

Religieuze centralisatie: 

• 'Bloedplakkaat' -->tegen Protestantisme

Debat: 3x10 min.

 Alleen bij de vrije ronde mag je elkaar in de rede vallen.

10 min. per debat (tijdbewaker (1 buiten debaters) aanwijzen):

1 min. opzetbeurt voorstanders (pers V1)

1 min. opzetbeurt tegenstanders (pers T1)

4 min. Vrije ronde (V2, V3, T2, T3)

1 min. conclusiebeurt voorstanders (pers V4)

1 min. conclusiebeurt tegenstanders (pers T4)

2 min. Nabespreking door middel van jury (3 buiten debaters)

Leg uit dat de centralisatiepolitiek van Karel V zowel staatsvorming als rationalisering tot doel had (5 min.)

Debat: 3x10 min.

 Alleen bij de vrije ronde mag je elkaar in de rede vallen.

10 min. per debat (tijdbewaker (1 buiten debaters) aanwijzen):

1 min. opzetbeurt voorstanders (pers V1)

1 min. opzetbeurt tegenstanders (pers T1)

4 min. Vrije ronde (V2, V3, T2, T3)

1 min. conclusiebeurt voorstanders (pers V4)

1 min. conclusiebeurt tegenstanders (pers T4)

2 min. Nabespreking door middel van jury (3 buiten debaters)

Zelfstandig werken: opdracht 4 (10 min.)

Maak 5.1 Opgave 4 (vraag 5 hoeft nu nog even niet), blz 97

Debat: 3x10 min.

 Alleen bij de vrije ronde mag je elkaar in de rede vallen.

10 min. per debat (tijdbewaker (1 buiten debaters) aanwijzen):

1 min. opzetbeurt voorstanders (pers V1)

1 min. opzetbeurt tegenstanders (pers T1)

4 min. Vrije ronde (V2, V3, T2, T3)

1 min. conclusiebeurt voorstanders (pers V4)

1 min. conclusiebeurt tegenstanders (pers T4)

2 min. Nabespreking door middel van jury (3 buiten debaters)

Check-uit: wat is je bijgebleven van deze les?