2.5: Vrijheid om te denken DEEL 2

Wanneer je nadenkt over goed en fout, dan heb je het over ... ?
A
Wetenschap
B
Geschiedenis
C
Biologie
D
Filosofie
1 / 16
next
Slide 1: Quiz
GeschiedenisMiddelbare schoolmavoLeerjaar 1

This lesson contains 16 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Wanneer je nadenkt over goed en fout, dan heb je het over ... ?
A
Wetenschap
B
Geschiedenis
C
Biologie
D
Filosofie

Slide 1 - Quiz

Beschrijf het verschil tussen wetenschap en filosofie.

Slide 2 - Open question

Hoe werd de Griekse cultuur door het middellandse zeegebied verspreid?
A
Verovering van het vasteland
B
Handel via zee en kolonisatie
C
Diplomatieke overeenkomsten
D
Migratie van Griekse bevolking

Slide 3 - Quiz

2.5: Vrijheid om te denken
De Grieken wilden met de wetenschap nieuwe kennis vergaren. Er werd nagedacht over wijsheid door filosofen. Dit kwam ook tot uiting in de kunsten, waarbij de cultuur die hieruit voortkomt werd verspreid door de bekende wereld.

Slide 4 - Slide

Leerdoelen 2.5
5A: Je kunt uitleggen hoe de Grieken middels de wetenschap de wereld en de natuur probeerden te begrijpen. 
5B: Je kunt uitleggen hoe de filosofen bijdroegen aan het zoeken naar antwoorden op de belangrijkste levensvragen. 
5C: Je kunt uitleggen hoe de Grieken aan de hand van beelden van het menselijk lichaam, de architectuur en toneelstukken uiting gaven aan hun cultuur. 
5D: Je kunt verklaren waarom wij de Griekse cultuur de 'klassieke cultuur' zijn gaan noemen. 

Slide 5 - Slide

Liefde voor de kunsten (5C)
  • Kennis van menselijk lichaam door geneeskunde
  • Levensechte beelden door vormen en details
  • Griekse goden: Perfect en gespierd
  • Menselijk lichaam is prachtig en hier waren zij trots op!

Slide 6 - Slide

Liefde voor de kunsten (5C)
  • Rechthoeken, driehoeken, zuilen en symmetrisch; spiegelbeeld!
  • Toneelstukken over mythen, altijd met een (leerzame) boodschap
  • Tragedie en komedie
  • Theaters

Slide 7 - Slide

Klassieke cultuur (5D)
  • Verspreiding en overname Griekse cultuur door koloniën en handel
  • Romeinen nemen cultuur over, voegen koepels en bogen toe
  • Klassieke cultuur: Grieken en Romeinen
  • Klassiek: dingen uit verleden die we nog steeds waardevol vinden

Slide 8 - Slide

Noem een voorbeeld van een film die je hebt gezien die een tragedie is en een voorbeeld van een film die een komedie is (wanneer we naar de termen kijken die de Grieken gebruikten).

Slide 9 - Open question

Welke onderdelen uit de Griekse cultuur vinden we nog steeds waardevol?

Slide 10 - Open question

Stelling: Het is terecht dat we de Griekse (en Romeinse) cultuur als de 'klassieke cultuur' zijn gaan beschouwen.
Helemaal mee eens
Mee eens
Neutraal
Mee oneens
Helemaal mee oneens

Slide 11 - Poll

Aan de slag!
  • Maken opdrachten paragraaf 2.5
  • Op laptop of in het werkboek
  • Dit is huiswerk voor na de vakantie
  • Sluit LessonUp nog niet af!

Slide 12 - Slide

Wat is symmetrie?
A
Een eigenschap van objecten die gelijk zijn.
B
Een wiskundig concept dat geen toepassing heeft.
C
Een term die alleen in de kunst wordt gebruikt.
D
Een eigenschap van objecten die verschillend zijn.

Slide 13 - Quiz

Wat is een kenmerk van een tragedie in de Griekse toneelkunst?
A
Het eindigt vaak in de dood van de hoofdrolspeler.
B
Het eindigt altijd met een gelukkige afloop.
C
Het bevat alleen maar grappige situaties.
D
Het hoofdpersonage wordt beloond met rijkdom.

Slide 14 - Quiz

Waarom wordt de Griekse cultuur ook wel de 'klassieke cultuur' genoemd?
A
Vanwege de grote invloed op westerse beschaving.
B
Vanwege de oorsprong in klassieke dans.
C
Vanwege de moderne architectuur in Griekenland.
D
Vanwege de populariteit van klassieke muziek in Griekenland.

Slide 15 - Quiz

Is een Grieks theater symmetrisch?
A
Ja
B
Nee

Slide 16 - Quiz