• What is LessonUp
  • Search
  • Channels
  • AI tools

    Beta

‹Return to search

Les 1 - Gastencontact in de welkomstfase

1 / 22
next
Slide 1: Slide
HorecaPraktijkonderwijsLeerjaar 1

This lesson contains 22 slides, with interactive quizzes, text slides and 3 videos.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Verkennen in de horeca

Periode 2 - les 1
Gastencontact in de welkomstfase

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Vorige periode:


Kennismaken
met de horeca

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Deze periode:


Verkennen 
in de horeca

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Inzoemen op 

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Wat betekent gastvrijheid?

Slide 6 - Open question

This item has no instructions

Waarmee begint gastvrijheid?

Slide 7 - Open question

This item has no instructions

Reservering en gastencontact



Afhankelijk van:
  • De bedrijfsformule
  • De verwachtingen van de gast

Slide 8 - Slide


Inzoemen op verwachting en beleving

B staat voor behoeften
D staat voor doelstellingen

P staat voor product
G staat voor gedrag
O staat voor omgeving

Aan de slag!

  • Ga naar de leereenheid vakleer bediening.
  • Open het script telefonische reservering.
  • Lees het script door.
  • Maak een mindmap in het Word documet van 
  • de onderdelen van de ‘telefonische reservering’.
  • Maak de aandachtspunten inzichtelijk.





timer
10:00

Slide 9 - Slide


Inzoemen op verwachting en beleving

B staat voor behoeften
D staat voor doelstellingen

P staat voor product
G staat voor gedrag
O staat voor omgeving

Stappenplan: de telefonische reservering (1)
Je stelt aan de gast de volgende vragen en ondertussen noteer je alles:

  • De datum van de reservering
  • Het aantal gasten
  • De ontvangsttijd
Zoek na of deze datum vrij is voor deze reservering

Als hij vrij is, bevestig je dit aan de gast
Als de datum niet vrij is, vraag je of er een alternatief mogelijk is.
  


Slide 10 - Slide


Inzoemen op verwachting en beleving

B staat voor behoeften
D staat voor doelstellingen

P staat voor product
G staat voor gedrag
O staat voor omgeving

Stappenplan: de telefonische reservering (2)
  • Denk mee met je gast: vraag naar specifieke wensen en/of bijzonderheden
  • Noteer alle contactgegevens van de beller (naam, adres, telefoonnummer, email).
  • Herhalen van de gegevens
  • Bedank de gast vriendelijk voor de reservering.
  • Zeg 'tot ziens' en benoem daarachter de naam van de gast/beller.

Slide 11 - Slide


Inzoemen op verwachting en beleving

B staat voor behoeften
D staat voor doelstellingen

P staat voor product
G staat voor gedrag
O staat voor omgeving

Gastencontact: de ontvangstfase 

Slide 12 - Slide

This item has no instructions

Hoe worden gasten ontvangen in 
je leerbedrijf of tijdens de praktijkles?

Slide 13 - Slide


Inzoemen op verwachting en beleving

B staat voor behoeften
D staat voor doelstellingen

P staat voor product
G staat voor gedrag
O staat voor omgeving

Slide 14 - Video

This item has no instructions

Slide 15 - Video

This item has no instructions

Gastencontact in de ontvangstfase

Slide 16 - Slide

This item has no instructions

Slide 17 - Slide

This item has no instructions

Waar begint gastvrijheid mee?

  • Mastiek
  • Mise-en-place

Slide 18 - Slide

This item has no instructions

Slide 19 - Video

Standaard couvert

Kopbestek is nu niet relevant!

 

Het indekken van een tafel

  • Standaard Couvert
  • Kopbestek
  • Verspringende vorken
  • Welk bestek hoort bij welk gerecht?


Slide 20 - Slide

De docent licht dit toe door op het whiteboard te tekenen voor de student. Inzichtelijk maken.
Standaard Couvert: soep als voor en vlees als hoofdgerecht.
Kopbestek (nagerecht): MVL (met veel liefde/ moet veel leren)

Werkvolgorde
  1. Opruimen van diverse ruimten;
  2. Schoonmaken van materialen en bijvullen van ménage;
  3. Controle van voorraden en materialen;
  4. Plaatsen van tafels en stoelen;
  5. Opdekken tafels;
  6. Controle interieur & exterieur.

Slide 21 - Slide

De docent licht dit toe door op het whiteboard te tekenen voor de student. Inzichtelijk maken.
Standaard Couvert: soep als voor en vlees als hoofdgerecht.
Kopbestek (nagerecht): MVL (met veel liefde/ moet veel leren)

To do:
Log in op Brightspace en maak 
de opdracht die klaar staat

Naslagwerk:
  • PowerPoint les 1
  • Hand-out

Slide 22 - Slide

This item has no instructions

More lessons like this

Les 1 - Gastencontact in de welkomstfase

November 2023 - Lesson with 16 slides
HorecaPraktijkonderwijsLeerjaar 1

Les 1 - Frisdranken

June 2024 - Lesson with 43 slides
HorecaPraktijkonderwijsLeerjaar 1

Les 1 - Beroepshouding & sleutelrol van de (ZW)GHGV

October 2023 - Lesson with 18 slides
HorecaPraktijkonderwijsLeerjaar 1

Gastencontact

October 2022 - Lesson with 16 slides
HBRMiddelbare schoolvmbo b, kLeerjaar 3,4

Les 1 - Beroepshouding & sleutelrol van de (ZW)GHGV

July 2023 - Lesson with 19 slides
HorecaPraktijkonderwijsLeerjaar 1

Les 1 - Beroepshouding & sleutelrol van de (ZW)GHGV

July 2024 - Lesson with 19 slides
HorecaPraktijkonderwijsLeerjaar 1

Verblijf van de gast(en)

December 2024 - Lesson with 24 slides
HorecaMBOStudiejaar 1

HOM1MBO - lesweek 3

September 2022 - Lesson with 23 slides
ManagementMBOStudiejaar 1
LessonUp
TermsPrivacy StatementCookie StatementContact
English

Our Cookies

We use cookies to improve your user experience and offer you personalized content. By using Lessonup you agree to our cookie policy.

Change settings