3. Describir tu ciudad/pueblo

¡Buenos días!
Bogotá, capital de Colombia
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SpaansMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

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¡Buenos días!
Bogotá, capital de Colombia

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huiswerk controle

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¿Qué vamos a hacer?

  • SO 1 - período tres
  • Repasar los verbos hay/ser/estar
  • Practicar

  • Vamos a ver un vídeo
  •  Practicar para el SO
  • Los deberes
Bogotá, Colombia

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     Schriftelijke overhoring 

   Alle grammatica en woordenschat van tarea 1
        
viernes, 20 de mayo, segunda hora

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De verslaglegger van klas D2A
Wat: Je bedenkt 3 vragen over het lesdoel van vandaag.

Hoe: Maak eerst ook zelf de opdrachten tijdens de les, zodat je meer inzicht krijgt in de lesstof. Formuleer vervolgens drie zelfgekozen vragen.

Waarom: Aan het eind van de les worden deze vragen gesteld aan je klasgenoten. 
Leerdoel: Ik kan vertellen wat er in mijn stad of dorp te vinden is.

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GPL-tool
Volgens de GPL-tool vinden jullie dit nog het lastigste leerdoel van tarea 1:
"Ik weet wanneer ik hay 
en estar moet gebruiken."

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HAY
SER
ESTAR
Er is, er zijn
iets of iemand beschrijven
zich bevinden (waar iets is)

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A. Rellena con hay, está o están.
B. Wat is het verschil tussen está en están?

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ESTAR
HAY
Betekenis: zich bevinden, staan, liggen.

Je gebruik estar:
-wanneer je aangeeft waar iets zich bevindt
-bij een bepaald lidwoord (el, la, los, las)
-bij een bezittelijk voornaamwoord (mi, tu, su ...)
-bij een eigen naam (Carlos, Pablo, Maria, Eva...)

  • denk aan de accenten




Betekenis: er is, er zijn.

Je gebruikt hay:
-bij een onbepaald lidwoord (un, una, unos, unas)
-zonder lidwoord
-met een hoeveelheidswoord (muchos, pocos...)
-met een telwoord (uno, dos, tres ...)

  • Als iets er niet is dan zeg je: No hay.

  • Het werkwoord hay hoef je niet te vervoegen!

  • Kan je het woordje er toevoegen in de zin, dan gebruik je altijd het werkwoord hay!


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A. Rellena con hay, está o están.
A. está, está
B. hay
C. hay, hay, están


Está is enkelvoud, están is meervoud

Voorbeeld: La playa está muy cerca. 
                        Los supermercados están muy cerca.
B. Wat is het verschil tussen está en están?

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Teun ______ en la clase.
Alysha __________ en la clase.
HAY / SER / ESTAR

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Teun ______ en la clase.
Alysha está en la clase.
HAY / SER / ESTAR

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Teun ______ en la clase.
Jelle _______ muy inteligente.
HAY / SER / ESTAR

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Teun ______ en la clase.
Jelle es muy inteligente.
HAY / SER / ESTAR

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Teun ______ en la clase.
Lynn y Roos _______ amigas.
HAY / SER / ESTAR

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Teun ______ en la clase.
Lynn y Roos son amigas.
HAY / SER / ESTAR

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Teun ______ en la clase.
Kyra _______ en Helmond.
HAY / SER / ESTAR

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Teun ______ en la clase.
Kyra está en Helmond.
HAY / SER / ESTAR

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Teun ______ en la clase.
En Lieshout _____ un supermercado.
HAY / SER / ESTAR

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Teun ______ en la clase.
En Lieshout hay un supermercado.
HAY / SER / ESTAR

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Teun ______ en la clase.
Las tiendas ______ en el centro.
HAY / SER / ESTAR

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Teun ______ en la clase.
Las tiendas están en el centro.
HAY / SER / ESTAR

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El objetivo
"Ik kan vertellen wat er in mijn stad of dorp te vinden is"

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Describir tu ciudad/pueblo
¿Y tú? ¿Dónde vives? ¿Qué hay en tu ciudad/pueblo y barrio?
Schrijf in je schrift op wat er allemaal in jouw woonplaats is. En in jouw wijk?
Maak gebruik van de werkwoorden hay en estar. Gebruik ook je woordenlijst.


Por ejemplo:
Vivo en Tilburg en el centro.
Hay un estadio de fútbol y muchos museos. 
Hay una estación moderna. 
La estación está enfrente del museo. 
timer
8:00

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Traducir al español
1. Er is een fietspad vlakbij het museum. 
2. De plattegrond ligt bovenop de tafel. 
3. In mijn dorp is er een brug.
4. Er is een ijssalon naast de bibliotheek. 
5. De schoenenwinkel is in het centrum. 
6. Er is een park tegenover de Universiteit. 
7. Er zijn drie restaurants in de wijk. 
8. Het dorp heeft een supermarkt nodig. 

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Las respuestas
1. Hay un carril de bici cerca del museo.  
2. El mapa está en la mesa.   
3. En mi pueblo hay un puente. 
4. Hay una heladería al lado de la biblioteca. 
5. La zapatería está en el centro.
6. Hay un parque enfrente de la Universidad.
7. Hay tres restaurantes en el barrio.
8. El pueblo necesita un supermercado. 

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Elige el verbo adecuado
1. No hay / está / están Universidad en Helmond.
2. En el centro de Helmond hay / está / están muchas tiendas. 
3. La biblioteca hay / está / están cerca del cine. 
4. Hay / Está / Están un parque en Madrid. El parque hay / está / están en el centro de la ciudad.
5. ¿Dónde hay / está / están la estación de tren en Helmond? 
Hay / Está / Están tres estaciones de tren en Helmond. 
Las estaciones Brandevoort y Brouwhuis hay / está / están lejos del centro.
*cine = bioscoop

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Elige el verbo adecuado
1. No hay Universidad en Helmond.
2. En el centro de Helmond hay muchas tiendas. 
3. La biblioteca está cerca del cine. 
4. Hay un parque en Madrid. El parque está en el centro de la ciudad.
5. ¿Dónde está la estación de tren en Helmond? 
Hay tres estaciones de tren en Helmond. 
Las estaciones Brandevoort y Brouwhuis están lejos del centro.
*cine = bioscoop

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HAY / SER / ESTAR
      Vamos a ver un vídeo
LessonUp

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Mira el video y responde las preguntas

Kijk de video en beantwoord de vragen in het Spaans

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11

Slide 31 - Video

00:25
¿Dónde está el supermercado?
(beantwoord met een hele zin!)

Slide 32 - Open question

00:33
¿Qué hay al lado del supermercado?

Slide 33 - Open question

00:43
¿Dónde está la florestería?
(Antwoord met een hele zin!)

Slide 34 - Open question

00:54
La biblioteca está ....
A
lejos
B
cerca

Slide 35 - Quiz

01:11
¿Dónde vive la chica?

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01:16
¿Qué hay al final de la calle?

Slide 37 - Open question

01:22
¿Dónde está el metro?

Slide 38 - Open question

01:48
¿Adónde va la chica cuando vuelve del trabajo?

Slide 39 - Open question

01:53
¿Dónde está el supermercado?

Slide 40 - Open question

01:59
¿Dónde está la panadería?

Slide 41 - Open question

02:07
¿Dónde está la cafetería?

Slide 42 - Open question

Las preguntas
Pregunta 1: ____________________


Pregunta 2: ____________________


Pregunta 3: ____________________

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Los deberes

Leren voor het SO van volgende week!
Je leert alle grammatica en woordenschat van tarea 1.
viernes, 20 de mayo, segunda hora

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1.1

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1.1

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1.3

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Slide 48 - Link

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