A5 WA H11.4AB

A4 WA H10 voorkennis
1 / 17
next
Slide 1: Slide
WiskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

This lesson contains 17 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

A4 WA H10 voorkennis

Slide 1 - Slide

Planning van deze les
  • Terugkijken naar de vorige les
  • Uitleg nieuwe leerdoelen
  • Werken aan hw als er tijd over is.




Slide 2 - Slide

Leerdoel van de vorige les
Hoofdstuk 11 paragraaf 3
Beslissen op grond van een steekproef
  • Ik kan rekenen met een beslissingsvoorschrift.
  • Ik kan een verwerpingsgebied bepalen bij een significantieniveau.
  • Ik kan na het berekenen van de overschrijdingskans bepalen om H0 al dan niet te verwerpen

Slide 3 - Slide

Neem aan dat men bij Wick een steekproef van 50 flessen neemt.
Men kiest als beslissingsvoorschrift
--> Vulmachine bijstellen als X¯≤ 399 of X¯≥ 401

Neem aan dat de machine werkt met een gemiddelde van 401 mL.
Bereken de kans dat men op grond van het steekproefresultaat niet tot
bijstelling overgaat.

Slide 4 - Open question

Gegeven is een normaal verdeelde toevalsvariabele X met μx=25 en σx=3. Van een steekproef is het steekproefgemiddelde 26, de steekproefomvang is 100 en α=1%.
Onderzoek of bij het gegeven significantieniveau α er aanleiding is het gemiddelde μx=25 in twijfel te trekken.

Slide 5 - Open question

Leerdoel van deze les
Hoofdstuk 11 paragraaf 4
Eenzijdig en tweezijdig toetsen
  • IIk kan linkszijdig en rechtszijdige hypothesen toetsen.
  • Ik kan de overschrijdingskans berekenen bij eenzijdige toetsen.

Slide 6 - Slide

Bij de fabricage van lampen van het merk Flash is de levensduur X van de lampen normaal verdeeld met μx=11.500 uur en σx=250 uur. Een medewerker beweert een nieuw productiemethode ontwikkeld te hebben waardoor de levensduur van de gloeilampen verlengd wordt. Door middel van een steekproef van 100 lampen, geproduceerd met de nieuwe methode, zal beslist worden of de nieuwe methode inderdaad een gunstig effect heeft.

Waarom is het niet juist bij H0: μx=11.500 als alternatieve hypothese H1: μx≠11.500 te nemen?

Slide 7 - Open question

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Slide


Slide 11 - Open question

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Slide

Slide 14 - Slide


Slide 15 - Open question

Slide 16 - Slide

Huiswerk voor deze paragraaf
Zorg dat je de volgende leerdoel beheerst:
  • Ik kan linkszijdig en rechtszijdige hypothesen toetsen.
  • Ik kan de overschrijdingskans berekenen bij eenzijdige toetsen.

Maak dan opdrachten 38, 41, 43, 44, 46  van paragraaf 4 van hoofdstuk 11. 




Slide 17 - Slide