Spanish 2 Week 5

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• Age 5

Español 2 

Semana 9

Ms. Ornelas 

 

Hoy es...

martes, 8 de octubre del 2019

Hoy necesito...

1. Escritura cronometrada

2. lectura capitulos 5-8 y preguntas 

3. Momentos de ajá

3. laptop 

Antes de comenzar...

1. Poner nombre, fecha y bloque

2. Mochilas detras de sus asientos 

3. Lesson up: 

Objetivo...

Al final de clase, todos los estudiantes podrán demostrar e inferir información acerca de La distancia entre nosotros por medio de un análisis literario evaluado con un 3 o más en la rubrica de lector analítico. 

Agenda...

1. Escritura cronometrada

2. Mini-lesson: momentos de ajá

3. Lectura capitulo 5 + momentos de ajá + TDQs

4. Trabajo en grupos: capitulos 6-8 

Calentamiento: Momentos de ajá 

Paso 1: lee el excerpto del Blog "momentos de ajá" 

Paso 2: Marca con un marcatexto (highlighter) los 3 tipos de "ajá" que se describen en el BLOG: Momentos de ajá

  

   

    

   

Paso 3: Comparte con tu pareja 

Pareja A: El primer tipo de ajá es...

Pareja B: El segundo tipo de ajá es...

Pareja A: El tercer tipo de ajá es...

Parte 1: Escritura cronometrada 

Tema: mi momento de ajá

Piensa y escribe sobre un momento de ajá que tuviste en el pasado. 

1. ¿Qué era lo que no sabias? 
   
2. ¿De qué diste cuenta?
   
3. ¿Cómo te diste cuenta?
   
4. ¿Qué paso despues?  haberte dado cuenta? 
   

Criterio 

• En español 
• 100 palabras  
• Oraciones completas 
• Contesta las preguntas 

Parte 2: Escuchar y compartir 

Las conversaciones rigurosas

ofrecen en vez de acertan.  

Pareja A: Comparte tu respuesta por 1 minuto en español. 

Pareja B: Responde a su respuesta 

Frases de conversación para responder:  

• Me gustó lo que dijiste porque...
  
• Despues de lo que dijiste, me acorde de...
  

Parte 3: Compartir como clase 

1. Contestar  

2. En español 

Parte 4: Reacionar a los comentarios que escucharon 

• Me intereso...
  
• Despues de escuchar las conversaciones, recuerdo...
  

Mini Leccion: Momentos de ajá 

• Los momentos de ¡Ajá! son aquellos dónde el personaje se da cuenta de algo, y esa realización, de una manera, cambia sus acciones.

• Cuando estés leyendo, el autor te dará pistas que indican que el personaje se ha dado cuento de algo importante por medio de frases como:

    o “Me di cuenta que..”

    o “Por fin entendí que..”

     o “Ahora entiendo que..”

Mini Leccion: Momentos de ajá 

• Cuando leas estas frases es importante que PARES y pienses acerca de lo que el personaje se ha dado cuenta.

• Después, contesta las siguientes preguntas: 

-> ¿Cómo es que este momento de ¡ajá! va a cambiar al personaje? 

-> ¿Cómo va a cambiar a la historia?

Check for understanding: 

¿Lo puedes explicar en tus propias palabras? 

1. ¿Qué es un momento ajá en la literatura?
2. ¿Qué palabras nos indican un momento ajá?

3. ¿Qué tienes que hacer cuando encuentres un momento ajá?

Compartir con tu pareja 

A: Pregunta 1 y 3 

B: Pregunta 2

Lectura: capitulo 5 parte 1 

Paso 1: Leer la pregunta y marcar las palabras claves. 

Paso 2:  Escucha y lee la parte 1 con Ms. Ornelas y con el marcatexto marca la parte que te ayudará a contestar la pregunta.

Paso 3: Modeling TDQs 

¿Por qué crees que apelar (to appeal) a las emociones por medio de las fotos tristes no es efectivo para Reyna y sus hermanos como técnica para que sus papás regresen?

Palabras claves para inferir:

Quizas... Talvez... A lo mejor...

Apelar a las emociones mediante las fotos tristes no es efectivo para que los papás regresen porque talvez necesiten algo más grave para que sus papás se preocupen. Los papás quizás piensen que las fotos son solo un momento breve y no están siempre tristes. 

Lectura: capitulo 5 parte 2 

Paso 1: Leer la pregunta y marcar las palabras claves. 

Paso 2:  Escucha y lee la parte 1 con Ms. Ornelas y con el marcatexto marca la parte que te ayudará a contestar la pregunta.

Paso 3: Modeling TDQs 

¿Por qué crees que la tía María Félix les dio la noticia de su nueva hermanita en vez de habérsela dado sus padres?

Paso 4: Modeling: Momentos de ajá

Palabras claves para inferir:

Quizas... Talvez... A lo mejor...

Quizás, la tia Maria Felix les da la noticia de su nueva hermana en vez de su padres porque quiere mostrarle a su hija (Elida) que ella no es la única que tiene un hermano/a que vive con sus padres mientras Elida vive sola con la abuela. 

Lectura: capitulo 5 parte 3 

Paso 1: Leer la pregunta y marcar las palabras claves. 

Paso 2:  Lee con tu pareja la tercera parte del capitulo, un parrafo por persona.

Paso 3:  Contestar el TDQ 

Mago sabe que sus papás si le mandaron juguetes y ropa pero, ¿por qué crees que la tía María Félix no les dio nada a Reyna y sus hermanos?

Palabras claves para inferir:

Quizas... Talvez... A lo mejor...

Quizás, la tia Maria Felix les da la noticia de su nueva hermana en vez de su padres porque quiere mostrarle a su hija (Elida) que ella no es la única que tiene un hermano/a que vive con sus padres mientras Elida vive sola con la abuela. 

Lectura: capitulo 5 parte 3 

Paso 1: Leer la pregunta y marcar las palabras claves. 

Paso 2:  Lee con tu pareja la tercera parte del capitulo, un parrafo por persona.

Paso 3:  Contestar el TDQ 

Mago sabe que sus papás si le mandaron juguetes y ropa pero, ¿por qué crees que la tía María Félix no les dio nada a Reyna y sus hermanos?

Palabras claves para inferir:

Quizas... Talvez... A lo mejor...

Quizás, la tia Maria Felix les da la noticia de su nueva hermana en vez de su padres porque quiere mostrarle a su hija (Elida) que ella no es la única que tiene un hermano/a que vive con sus padres mientras Elida vive sola con la abuela. 

Lectura: capitulo 5 parte 4 

Paso 1: Leer la pregunta y marcar las palabras claves. 

Paso 2:  Lee con tu pareja la tercera parte del capitulo, un parrafo por persona.

Paso 3:  Contestar el TDQ 

¿Por qué crees que Reyna se enfoca más en la figura de padre que en la de su madre?

Palabras claves para inferir:

Quizas... Talvez... A lo mejor...

Quizás, la tia Maria Felix les da la noticia de su nueva hermana en vez de su padres porque quiere mostrarle a su hija (Elida) que ella no es la única que tiene un hermano/a que vive con sus padres mientras Elida vive sola con la abuela. 

Lectura: capitulo 5 parte 5

Paso 1: Leer la pregunta y marcar las palabras claves. 

Paso 2:  Lee en silencio 

Paso 3:  Contestar el TDQ 

¿Por qué crees que la tía María Félix les exagera lo “maravilloso” que es vivir en Estados Unidos?

Palabras claves para inferir:

Quizas... Talvez... A lo mejor...

Paso 4: Momento de ajá

Quizás, la tia Maria Felix les da la noticia de su nueva hermana en vez de su padres porque quiere mostrarle a su hija (Elida) que ella no es la única que tiene un hermano/a que vive con sus padres mientras Elida vive sola con la abuela. 

TDQs + Momentos de ajá

paso 1: leer el capitulo, una pagina por persona 

Paso 2: parar en la pagina que tiene el momento ajá e identificalo con el marcatexto 

Paso 3: Completa el organizador 

Criteria 

• Todos participan  
  
• hablando en español 
  

Tarea: Una imagen 

1. En una tarjeta index, haz lo siguiente:

•  escribe el capitulo 
  
• escribe los eventos más importantes del capitulo sin incluir "en este capitulo" o "los eventos más importantes son". 3 oraciones. 
• escribe el tema del capitulo: Basado en estos eventos...
• haz un dibujo que represente al capitulo 

Español 2 

Semana 5

Ms. Ornelas 

 

Hoy es...

miercoles, 18 de septiembre del 2019 

Hoy necesito...

1. Capitulo 2: LDEN 

2. Escritura cronometrada

3. SAY, MEAN, MATTER 

4. Parrafo CEL 

Antes de comenzar...

2. Poner nombre en las hoja

3. Sentados y en silencio 

4. mochilas atras 

 

Objetivo...

By the end of class, all students will be able to demonstrate understanding and infer meaning from chapter 2 of La distancia entre nosotros measured by students earning a score of 3 or better on the exit ticket. 

Agenda...

1. Calentamiento 

2. SAY, MEAN, MATTER 

3. Parrafo CEL 

Calentamiento 

• Contesta las preguntas  en "¿Qué significa ser huérfano?"
  
• Puedes hablar con tu pareja si no sabes la respuesta pero mantenlo a nivel 1 (whisper) 

SAY, MEAN, MATTER (organizador) 

Ejemplar Tema: El abandono 

SAY 

"Todos los dias[...] me quedaba parada justo a la cerca mirando el camino de tierra en donde mamá había desaparecido, deseando verla regresar" (Grande).

Mean  

Reyna no puede resignarse que su madre se ha ido y vive con una ilusión falsa que la hace pensar que su madre volverá.

Matter  

Es importante tomar en cuenta la inocencia de Reyna porque en su mente es incomprensible que una madre abandone a sus hijos. En casos como estos, es normal que el abandono cause un sentido de negación en la persona porque es un momento de rechazo por alguien que tanto ama y/o pensaba que amaba. 

Parrafo CEL 

La parte del "matter" es lo que más me 

interesa. Es la parte que me hace ver que

estás escribiendo con intención. 

Usa la rúbrica como un "checklist" 

Dime qué tipo de "huérfanos" son Reyna 

y sus hermanos.

Matter  

Es importante tomar en cuenta la inocencia de Reyna porque en su mente es incomprensible que una madre abandone a sus hijos. En casos como estos, es normal que el abandono cause un sentido de negación en la persona porque es un momento de rechazo por alguien que tanto ama y/o pensaba que amaba. 

Hoy es...

viernes, 20 de septiembre del 2019

Hoy necesito...

1. Escritura cronometrada

2. lectura capitulo 3

3. laptop 

Antes de comenzar...

1. Poner nombre, fecha y bloque

2. Mochilas detras de sus asientos 

3. Lesson up: 

Objetivo...

By the end of class, all students will be able to demonstrate understanding and infer meaning from chapter 3 of La distancia entre nosotros measured by students earning a score of 3 or better on the exit ticket. 

Agenda...

1. Prueba de vocabulario

2. Los piojos

3. Vocab: capitulo 3 

4. Lectura: capitulo 3 

5. Preguntas de comprension

6. Matchbook 

Vocab Quiz: Capitulo 3  

Completa la prueba del vocabulario. 

Si está en ingles, escribela en español.

  

   

    

  

Escritura cronometrada 

(K W L)

K: ¿Qué sabes acerca de los piojos? 

 W: ¿Qué quieres saber acerca de los piojos? 

  

   

    

  

Lectura: Piojos 101 

 

1. Lee el articulo 

2. Completa el diagrama con información que no sabias acerca de los piojos 

  

   

    

  

Capitulo 3: La distancia entre nosotros  

Quizlet: flashcards, matching, galazy 

Lectura: Capitulo 3 + preguntas 

  

   

    

  

Tarea: Una imagen : capitulo 2-4

1. En una tarjeta index, haz lo siguiente:

•  escribe el capitulo 
  
• escribe los eventos más importantes del capitulo sin incluir "en este capitulo" o "los eventos más importantes son". 3 oraciones. 
• escribe el tema del capitulo: Basado en estos eventos...
• haz un dibujo que represente al capitulo