2.5 breuken optellen met helen

• Wiskunde
• Middelbare school
• vmbo t, havo
• Leerjaar 1

Leerdoel

- Ik kan breuken optellen

- Ik kan breuken met helen optellen

Planning

- Herhalen + oefenen breuken optellen

- breuken met helen optellen + oefenen

- Breuken aftrekken + oefenen

- Afsluiten

Breuken

• Een breuk bestaan uit een teller en een noemer
• Voor dat je een breuk kunt optellen moet je zorgen voor gelijke noemers
• Voorbeeld: 

7

3

1

9

In de breuk 3/9 is de teller

In de breuk 3/7 is de noemer 

In de breuk 1/7 is de teller

In de breuk 1/9 is de noemer 

Sleep de breuken hieronder naar de bijbehorende breuk aan de rechterkant.

​61​​50​​

​5​​2​​

​6​​1​​

Voor dat je breuken kunt optellen moet je eerst de noemer gelijk maken

1. Waar
2. Niet waar

Reken uit:

​8​​3​​+​3​​2​​=

1. 1 1/24
2. 5/11
3. 25/24
4. Kan niet

Stappenplan breuken (optellen en aftrekken)

1. Helen in de breuk

2. Noemers gelijknamig maken

3. Tellers bij elkaar optellen / afhalen

4. Helen uit de breuk en vereenvoudigen

Optellen/aftrekken met helen en breuken

5​6​​5​​+1​2​​1​​=

8​3​​2​​−2​6​​5​​=

1. Helen in de breuk

2. Noemers gelijknamig maken

3. Tellers bij elkaar optellen / afhalen

4. Helen uit de breuk en vereenvoudigen

Wat is het werkschema bij het optellen en aftrekken van breuken?

(Sleep de antwoorden naar de juiste plaats)

1)

2)

3)

4)

Optellen of aftrekken

De helen in de breuk

De breuken gelijknamig maken

Vereenvoudigen en de helen uit de breuk

Reken uit:

1​7​​3​​+2​6​​5​​=

Reken uit:

7​5​​4​​−​4​​1​​=

Ik kan breuken optellen/aftrekken

😒🙁😐🙂😃