Pecha Kucha: uitleg

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 1

Pecha Kucha

Presentatie bij een gelezen boek 

Klas 2

Nederlands

Pecha Kucha?

• Presentatievorm
• Een diavoorstelling bestaande uit afbeeldingen
• Iedere dia is slechts 20 seconden in beeld
  
  
• Doelen:
  1. je leert 'to the point zijn' (hoofdzaken i.p.v. bijzaken)
  2. Creativiteit

Pecha Kucha?

Pecha Kucha is Japans voor chit chat, oftewel prietpraat. 

Tijdens de korte presentatie worden twintig afbeeldingen getoond van elk twintig seconden 20x20.

Als spreker word je zo gedwongen om in ongeveer 6 minuten je boodschap over te brengen. Je moet dus heel concreet en to-the-point zijn. 

Pecha Kucha?

• Op GC zet ik de opdracht neer
  
  
• Maak 20 dia's, van elk 20 seconden, niets aan veranderen!
  
  
• Geen tekst op de dia's, alleen afbeeldingen!

Tips voor het maken van de Pecha Kucha

• Zorg dat je afbeeldingen groot genoeg zijn
• Wees origineel
• Denk goed na over een logische volgorde van je slides!

Aan de slag!

•  We gaan zo naar de bieb, daar krijg je 10 minuten de tijd om een boek te zoeken, dat laat je aan mij zien!
• Dan gaan we terug naar de klas, daar schrijven we de boeken in op het formulier van de bieb.
• De eerste presentaties vinden over drie weken al plaats! Morgen plannen we ze in.
•  Ga op zoek naar bijbehorende afbeeldingen!

Je Pecha Kucha heeft:

1. 20 dia's
2. 14 dia's
3. 8 dia's
4. Je mag zelf bepalen hoeveel dia's

Je mag teksten op je dia's schrijven

1. Waar
2. Niet waar

Twee voorbeelden

Vandaag

- Bekijken we twee Pecha Kucha's bij Harry Potter en de Steen der Wijzen

OPDRACHT

- Noteer in je schrift:
   - wat gaat er goed?

   - wat gaat er NIET goed?

Belangrijk!

Lever je PPT in via Teams, hierdoor kan ik je PPT al klaarzetten voordat je presentatie begint. 

Lever hem maximaal een dag van tevoren in!  

Wat gaat er goed in deze Pecha Kucha? Wees precies!

Wat ging er goed?

• Originele afbeeldingen
• Afbeeldingen waren groot genoeg
• Goed nagedacht over de volgorde van de slides
• Spiekbriefjes met kernwoorden
• Duidelijke uitleg bij de mening, goed gekozen beoordelingswoord
• Origineel begin (niet: 'Ik doe mijn spreekbeurt over')

Wat gaat er niet zo goed in deze Pecha Kucha? Wees precies!

Dus

• Afbeeldingen kwamen vaak uit de film (niet origineel)
• Tekst op de dia's
• Afbeeldingen waren soms slecht zichtbaar
• Soms te veel tijd nodig (te snel praten)
• Soms veel tijd over (stiltes)
• Volgorde was niet heel logisch (perspectief na de mening bijv.)
• Spreker wist de volgorde zelf niet meer
  
• Slecht beoordelingswoord bij de mening (leuk) en niet goed onderbouwd

....

Aan de slag!

Ga verder met: 

- Het uitwerken van de informatie voor je Pecha Kucha (de onderdelen die in je presentatie moeten komen)
   --> opdracht vind je in Teams!

- Ga op zoek naar bijbehorende afbeeldingen