HC Dld 2.1 Wat is Gelijkschakeling?

Wat is gelijkschakeling?
Nadat Hitler aan de macht is gekomen gaat hij direct over tot gelijkschakeling ook wel nazificering genoemd.
Maar wat is dat nu en hoe doet de NSDAP dat?
1 / 37
next
Slide 1: Slide
GeschiedenisMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 4,5

This lesson contains 37 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

Wat is gelijkschakeling?
Nadat Hitler aan de macht is gekomen gaat hij direct over tot gelijkschakeling ook wel nazificering genoemd.
Maar wat is dat nu en hoe doet de NSDAP dat?

Slide 1 - Slide

Leerdoelen
Aan het eind van deze lesson up weet je/kun je:
  1. Nazificering  & gelijkschakeling  omschrijven.
  2. Minimaal drie manieren omschrijven waarop werd genazificeerd.
  3. Kun je de kenmerken/idealen  van het nationaalsocialisme herkennen bij een voorbeeld van nazificatie
  4. Weet je wat het begrip entartete Kunst inhoudt en kun je entartete Kunst herkennen.


Slide 2 - Slide

Wat denk je eigenlijk bij het begrip gelijkschakeling?
A
mw, Sman en de lampjes die je schakelt enzo.
B
meneer Kleine, of mij -- dat gaat over gelijke rechten van uit de Verlichting
C
mw. Sierhuis van maatschappijleer, over het bestrijden van racisme en discriminatie
D
gelijkschakeling dat hoort natuurlijk bij Duits of geschiedenis

Slide 3 - Quiz

Wat betekent, volgens jou, het begrip nazificering?
A
Het aan de macht komen van de NSDAP.
B
De brand in de Rijksdag en het uitschakelen van de communisten.
C
De Duitse maatschappij laten kennismaken met de nationaalsocialistische ideeën.
D
De Duitse maatschappij indoctrineren met de nationaalsocialistische ideeën.

Slide 4 - Quiz

Werkwijze
Je krijgt een aantal dia's die ingaan op de verschillende aspecten van gelijkschakeling.
Noteer per groepje dia's wat je ziet en hoe hier de nationaal-socialistische ideologie wordt toegepast.

Slide 5 - Slide

Noteer een kenmerk van het
nationaal-socialisme

Slide 6 - Mind map

Bekijk de volgende drie dia's - wat gebeurt er op de afbeeldingen? 
Welke nazi-ideeën worden hier uitgedragen? 
Waar zie je dat aan?

Slide 7 - Slide

Wat zie je?

Slide 8 - Slide

Op het schoolbord
Bovenaan staat 'Bild Deutscher Rassen' --> afbeeldingen van Duitse rassen.

Slide 9 - Slide

Noteer wat je opvalt
aan de 2 foto's

Slide 10 - Open question

Slide 11 - Slide

Wat gebeurt er zoal in het nationaal-socialistische onderwijs?
Op welke wijze wordt er gelijkgeschakeld in het onderwijs?
timer
1:00

Slide 12 - Open question

De kunst is een regeringszaak in het nationaal - socialisme
Ook kunst hoorde bij de gelijkschakeling.
Bekijk de dia's en bepaal hoe de kunst hier onderdeel van was.












Der strand am Lido
 1927 Max Beckmann
Bij de afbeelding
Dit schilderij bestaat niet meer - het is vernietigd, vandaar dat er enkel een zwart-witte afbeelding van bestaat.

Slide 13 - Slide

Entartete Kunst
Ontaarde kunst =
kunst die niet voldoet aan de Nationaalsocialistische idealen!
 
Felix Nussbaum + 1944 zelfportret met pas 1943

Slide 14 - Slide

De soldaat drinkt
Werk van Marc Chagall

Slide 15 - Slide

Waarom is dit schilderij
entartet?
timer
1:00

Slide 16 - Open question

Nationaal-socialistische kunst
timer
1:00

Slide 17 - Slide

Waarom is deze afbeelding niet entartet? Welke idealen van het nationaal-socialisme herken je?
timer
1:00

Slide 18 - Open question

Entartete Kunst - bepaal welke kunst entartet is.
Entartete kunst
'geaarde' kunst
juiste kunst in
 nationaal-
socialisme

Slide 19 - Drag question

Muziek
Een krantenartikel over entartete Musik, de componisten Strawinsky en Hindemith

Slide 20 - Slide

Literatuur
Literatuur

Slide 21 - Slide

Rijkskultuurkamer
Kulturkammer
Lidmaatschapsboekje -
Georg Herting was beeldend kunstenaar.
Zonder dit bewijs geen verkoop van je kunst of boeken mogelijk - je mocht het zelfs niet maken!

Slide 22 - Slide

De kunst wordt vernield
De wetenschap is wordt misbruikt en vernield
De dood overwint in het nationaalsocialisme
Triump des Todes 
Felix Nussbaum 1944

Slide 23 - Slide

Propaganda  in Duitsland
Diverse voorbeelden - bekijk deze aandachtig, welke boodschappen zijn er te vinden in deze propaganda?
Geef de boodschap aan met beeldelement.

Slide 24 - Slide

Leve Duitsland / Ja Groot Duitsland / 
                   De Duitse student strijdt voor Führer en volk
Leve Duitsland
Ja - Groot Duitsland
De Duitse student strijdt voor volk en vaderland

Slide 25 - Slide

Der Stürmer is een muurkrant .
Koopt Duitse waar ---->
Der Stürmer is een nationaal-socialistische krant waarin het anti-semitisme veel aandacht kreeg.
Stereotype Joodse mannen

Slide 26 - Slide

HItler bouwt op.
Help mee - koop Duitse waar.

Slide 27 - Slide

Welke aspecten
v.h. nationaalsocialisme
komen in de 5
propagandaprenten
naar voren?

Slide 28 - Mind map

Gelijkschakeling



Al deze vormen van indoctrinatie passen bij gelijkschakeling.
Wat is het nu precies volgens jou?
ook wel hersenspoelen, mensen doordringen van bepaalde ideeën door ze er permanent aan bloot te stellen.

Slide 29 - Slide

Wat is gelijkschakeling volgens jou?
En hoe geeft de partij dit vorm?

Slide 30 - Open question

Wat betekent het begrip gelijkschakeling?
A
Het vormen van een totalitaire nationaalsocialistische staat
B
Het geven van gelijke rechten aan de burgers
C
Het ervoor zorgen dat alle Duitse inwoners zich vormen naar de nationaalsocialistische idealen.
D
Het uitschakelen van de democratische Republiek van Weimar.

Slide 31 - Quiz

Wat wordt verstaan onder
'entartete Kunst'
A
Dat is de juiste nationaalsocialistische kunst
B
Dat is kunst die niet voldoet aan de nationaalsocialistische idealen
C
Dat is verboden kunst in het Derde Rijk
D
Dat is kunst die gestolen werd door Hitler om daar zijn privémuseum van te maken.

Slide 32 - Quiz

Wat zou denazificatie inhouden?
A
De Duitse bevolking ontdoen van de nationaalsocialistische overtuigingen
B
Het plegen van verzet tegen het nationaalsocialisme
C
Het verlies van de Tweede Wereldoorlog
D
De afgenomen populariteit van Hitler

Slide 33 - Quiz

Gelijkschakeling
Gleichschaltung
Het gehele openbare en maatschappelijk leven in Duitsland inrichten volgens de idealen van de nationaal-socialisten.

Slide 34 - Slide


Schrijf 3 dingen op die
je deze les hebt geleerd

Slide 35 - Open question


Stel 1 vraag over iets dat je deze
les nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 36 - Open question

Leerdoelen
Aan het eind van deze lesson up weet je/kun je:
  1. Nazificering  & gelijkschakeling  omschrijven.
  2. Minimaal drie manieren omschrijven waarop werd genazificeerd.
  3. Kun je de kenmerken/idealen  van het nationaalsocialisme herkennen bij een voorbeeld van nazificatie
  4. Weet je wat het begrip entartete Kunst inhoudt en kun je entartete Kunst herkennen.


Slide 37 - Slide