reporteros 1 unidad 2
reporteros 1 unidad 2
1 / 27
next
Slide 1: Slide
SpaansMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2
This lesson contains 27 slides, with text slides.
Lesson duration is: 50 minReport this lesson
Items in this lesson
reporteros 1 unidad 2
Slide 1 - Slide
En Marcha TB p. 33
Lees de appjes en maak ze af met de zinnen at/md.
ceviche peruano redacción
TB 1, p. 34
TB 2, p. 34
TB 3, p. 34
TB 3
WB 1, p. 27
WB 4, p. 28
FINAL CHECK:
WB 6 & 7, p. 29
HULP OP TB p. 40
Slide 2 - Slide
Slide 3 - Slide
Slide 4 - Slide
el programa de hoy:
>> Nakijken huiswerk
Lesdoel: Hoe zeg je in het Spaans dat je iets leuk vindt en hoe reageer je op dit soort zinnetjes?
“Me gusta el fútbol, ¿y a ti? A mí también”
TB 4, p. 35
TB 5, p. 35
Daarna verder oefenen in WB
Slide 5 - Slide
Maak WB 8, p. 30
WB 9, p. 30
Slide 6 - Slide
UITLEG BLOK C, p. 40
UITLEG BLOK D, p. 41 (2e stuk)
Hoe kun je zeggen dat je iets leuk vindt, en hierop reageren?
Kijk naar het groene blok.
Me gusta = ik hou van ....
¿Y a ti? = en jij?
Welke 2 reacties kunnen bij:
> Me gusta jugar al hockey.
> No me gusta estudiar.
Reageren:
a mí también = ik ook
a mí no = ik niet
a mí tampoco = ik ook niet
a mí sí = ik wel
Slide 7 - Slide
Maak in WB over gustar:
WB 10, p. 31 gebruik bij F (no) me gustaN los cómics.
WB 11, p. 31 maak alleen zinnen c, d, f t/m i.
Maak in WB over werkwoorden vervoegen:
WB 8, p. 30
WB 9, p. 30
timer
10:00
Slide 8 - Slide
Slide 9 - Slide
Slide 10 - Slide
El programa de hoy:
TB 1 t/m 5 p. 36 + 37
Oefenen in WB
Slide 11 - Slide
Lección 2: platos favoritos
Lesdoel: Praten over eten, wat vind je lekker? Wat zit er in bepaalde gerechten? Wat mag je niet eten? Waar ben je allergisch voor?
Maak zelfstandig de volgende opdrachten:
TB 1, p. 36
TB 2, p. 36
TB 3, p. 36
timer
10:00
Klaar?
WB 1, p. 33: Je hoeft de zinnen niet te corrigeren, alleen V (=waar) of F (=niet waar)
Slide 12 - Slide
ANTWOORDEN TB
TB 1, p. 36
Paquita = 3
Miguel = 4
Sandra = 1
Alejandro = 2
TB 2, p. 36
A = la tortilla de patatas
B = las albóndigas
TB 3, p. 36
(No) me gusta la tortilla
(No) me gustan las albóndigas
(No) me gusta la menestra
(No) me gusta el pollo al curry con arroz.
Slide 13 - Slide
TB 4, p. 37
Kijk naar de plaatjes en zoek de Spaanse naam ervan op in het menu.
1. lentejas 9. filetes de pollo
2. paella 10. natillas
3. arroz a la cubana
4. judías blancas
5. cocido completo
6. empanadillas
7. pescado rebozado
8. canelones
Slide 14 - Slide
WB 4, p. 34
WB 1, p. 33: Je hoeft de zinnen niet te corrigeren, alleen V (=waar) of F (=niet waar)
solo = alleen
WB 11, p. 37
WB 13, p. 37
TB 4, p. 34
Slide 15 - Slide
TB 4, p. 37
TB 5, p. 37
¿Somos diferentes?, TB p. 37
Luister naar de kok.
Met welke drie allergieën houdt hij rekening?
No puedo comer .... = ik kan niet eten
Soy alérgico/a .... = ik ben allergisch voor ...
TB 5
CD
Slide 16 - Slide
Antwoorden:
TB 4, p. 37: Mi día favorito es el (20 de noviembre)
TB 5, p. 37
1. 3 de noviembre
2. 2 de noviembre
3. 6 de noviembre
Slide 17 - Slide
El programa de hoy:
>> huiswerk nakijken & bespreken (= WB 10,11,12 + 1,3,5,6,9)
Doel: praten over dieren & karakters.
TB 1 t/m 3, p. 38
WB 1, 2, 5 & 6
Slide 18 - Slide
TB 1, p. 38
Lees de reportage en schrijf in het Spaans op of je het eens bent met de mening over deze dieren.
Ermee eens:
Yo también creo que los/las __ son __
(= ik vind ook dat ___ ____ zijn)
Ermee oneens:
Yo creo que los/las____ sí/no son ____
(= ik vind dat _____ wél/niet ____ zijn)
los gatos los reptiles
las cobayas los perros
timer
1:00
Slide 19 - Slide
TB 2, p. 38 = WB 3, p. 40
Schrijf een zin over je favoriete dier:
Mi animal favorito es (un perro) porque es (cariñoso).
Mijn favoriete dier is (een hond) omdat hij (lief) is.
Evt: Tengo (un perro) que se llama (Rakker)
Ik heb (een hond) die (Rakker) heet.
Schrijf nu een zin over een dier wat je haat:
Odio (los reptiles) porque son (feos y aburridos)
Ik haat (reptielen) omdat ze (lelijk en saai) zijn.
Slide 20 - Slide
TB 3, p. 38
Kies één dier (zie de plaatjes) beschrijf dit dier met zoveel mogelijk bijvoeglijk naamwoorden.
check het roze blok!
rápido/a(s) = snel
lento/a(s) = langzaam
Let op:
las tortugas son lentas
los caballos son rápidos
Slide 21 - Slide
TB 4, p. 39
Lees de tekst en geef antwoord op de vragen:
a: Wie op de foto is Nora?
b: Wat vindt ze leuk om te doen? (Noem 3 dingen)
TB 5, p. 39
Beschrijf wat de dieren doen, kies het juiste werkwoord uit, en zet in de goede vorm!
cantar - correr - comer - nadar
El pez Leo ________
La vaca Paca _______ hierba.
La gata Rosita ____________
El pájaro Piolín ___________
Slide 22 - Slide
begintimer
timer
2:00
Slide 23 - Slide
WB 5, p. 41
WB 6, p. 41
WB 7, p. 41
necesitar = nodig hebben/ no hacer nada = niks doen/ no recordar nada = niks onthouden/ despacio = langzaam.
Alle woorden maar één keer gebruiken!
WB 8, p. 42
WB 9, p. 42
WB 10, p. 43
WB 11, p. 44
Klaar? Begin met het leren van de woorden van les 3.
timer
10:00
Slide 24 - Slide
El programa de hoy:
Afmaken lección 3 (unidad 2)
Doel: praten over dieren en wat die graag doen.
TB 4 & 5 p. 39
WB 7 t/m 10 + 12
Slide 25 - Slide
Zelfstandig in WB
Klaar? Begin met het leren van de woorden van les 3.
timer
10:00
Slide 26 - Slide
El programa de hoy
> huiswerk nakijken
> toetsstof doornemen
> proeftoets bekijken
>> Inloggen online licentie + studygo
