Het Portret Schilderen: Een Meesterwerk Creëren

Het Portret Schilderen: Een Meesterwerk Creëren
1 / 13
next
Slide 1: Slide

This lesson contains 13 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Het Portret Schilderen: Een Meesterwerk Creëren

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Leerdoel
Aan het einde van de les kun je de basisprincipes van portret schilderen begrijpen en toepassen.

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Wat weet je al over portret schilderen?

Slide 3 - Mind map

This item has no instructions

Wat is Portret Schilderen?
Portret schilderen is het creëren van een kunstwerk dat de gelijkenis en de persoonlijkheid van een individu vastlegt.

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Materialen en Benodigdheden
Voor het portret schilderen heb je onder andere verf, penselen, een doek en een palet nodig.

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Belangrijke Technieken
Enkele belangrijke technieken bij het portret schilderen zijn: het mengen van kleuren, het creëren van schaduwen en het gebruik van lagen.

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Het Vastleggen van Gelijkenis
Het vastleggen van de gelijkenis van het model is een cruciaal aspect bij portret schilderen.

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Expressie en Emotie
Een succesvol portret schilderij kan de expressie en emotie van het model weergeven.

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Praktische Oefening
Maak een snelle schets van een portret om de compositie en de verhoudingen te oefenen.

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Samenvatting
Tijdens deze les hebben we geleerd over de basisprincipes van portret schilderen en hebben we een praktische oefening gedaan.

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 11 - Open question

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 12 - Open question

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 13 - Open question

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.