Periode 3

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DuitsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3

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Periode 3

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Woche 8
- Karnevalferien 
- Studienplan besprechen
- An die Arbeit!

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Karneval oder

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Studienplan
- Alles anders und in anderer Reihenfolge.
- Kapitel 4: teilweise -> B-D-E-F-G-H
- Kapitel 5: teilweise -> B-D-H
- Wichtigste: üben mit Schreiben und Lesen

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Stunde 1+2
Ziel: ik kan de woorden van Kapitel 4 in context invullen.
- Zusammen: Wörterliste Kapitel 4 durchnehmen (Arbeitsbuch)
- Machen: Paragraaf B Wortschatz Seite 16 -> Aufgaben 5, 6, 7, 9, 12
- Aufgaben besprechen
- Fange an mit 'Slim Stampen' von Kapitel 4 -> B Wortschatz

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Stunde 1+2
Ziel: ik kan de der- en ein-Gruppe gebruiken.
- zusammen: Paragraaf E Seite 26 Aufgaben 19, 20
- 'Stappenplan'
- zusammen: Paragraaf E Seite 27/28 Aufgaben 21, 22
- machen + besprechen: Aufgabe 23
- Arbeiten an Paragraaf B Wortschatz Seite 16 -> Aufgaben 5, 6, 7, 9, 12 und/oder Slim Stampen B Wortschatz

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Stunde 3
Ziel: ik kan de der- en ein-Gruppe gebruiken.
- zusammen: Paragraaf E Seite 28 Aufgabe 24
- 'Stappenplan'
- zusammen: Seite 29 Aufgaben 25+26
- machen: Aufgaben 27, 29, 31
- besprechen
- Arbeiten an Paragraaf B Wortschatz Seite 16 -> Aufgaben 5, 6, 7, 9, 12 und/oder Slim Stampen B Wortschatz

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Woche 9
- Hausaufgaben besprechen
- Grammatik + Schreiben

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Stunde 1
Hausaufgaben besprechen 
- Paragraaf E Aufgaben 27, 29 und 31 auf Seite 30/31
- B Wortschatz: Aufgabe 7 (noch Fragen?)

Ziel: ik kan vragen stellen en antwoord geven over vrijetijdsactiviteiten. A2
- zusammen: Seite 33/34 Sprachmittel + Aufgabe 35
- schreiben üben: Aufgabe 38
- besprechen

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Stunde 1+2
Ziel: ik kan vragen stellen en antwoord geven over vrijetijdsactiviteiten. A2
- zusammen: Seite 35 Aufgabe 39
- machen: Aufgabe 40+41 auf Papier
- besprechen

Ziel: ik kan een juiste aanhef en afsluiting bij een brief gebruiken. A1+
- Powerpoint doornemen + korte oefening


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Stunde 3
Ziel: ik kan een mail schrijven over wat ik gedaan heb afgelopen weekend. A2
- zusammen: Paragraaf G Aufgabe 47+48+49
- machen: Aufgabe 50
- Einige Mails besprechen

Ziel: ik ken de woorden van Kapitel 4
- Slim Stampen Blokjes A, C, D en H

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Woche 10
- Verben wiederholen
- Schreiben + lesen

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Stunde 1
Kahoot!!!
Ziel: ik kan een juiste aanhef en afsluiting bij een brief gebruiken. A1+
- Powerpoint doornemen + korte oefening (alleen woordenboeken gebruiken)

Ziel: ik kan haben en sein in de tegenwoordige tijd vervoegen en een voltooid deelwoord vormen.
- haben+sein+Partizip kurz wiederholen
- machen: Arbeitsblatt

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Stunde 2
Ziel: ik kan fouten uit een brief halen.
- machen: Arbeitsblatt
- Besprechen

- Slim Stampen Kapitel 4 Lernliste N-D + Lernliste D-N

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Stunde 3
Prüfung: Schreiben
- Erlaubtes Material: Kugelschreiber (=pen) und Wörterbuch N-D
- Arbeitet zu Zweit (1 Gruppe zu Dritt) in Ruhe!

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Woche 11/12
Lesen und Wortschatz

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Stunde 1
Ziel: ik kan relevante informatie vinden en begrijpen in korte documenten. A2+
- zusammen: Lesen Text D auf Seite 22-23
- machen: Aufgaben 16 + 17 auf dem Laptop
- besprechen

Ziel: ik kan de woorden van Kapitel 5 in context gebruiken.
- Wörterliste
- Machen: Paragraaf B von Kapitel 5 auf dem Laptop

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Stunde 2
Ziel: ik kan een informatieve tekst over een stad begrijpen. B1
- zusammen: Text H auf Seiten 42-43 durchnehmen
- machen: Aufgaben 51, 52 und 54 im Arbeitsbuch
- besprechen

Ziel: ik kan de woorden van Kapitel 5 in context gebruiken.
- Machen: Paragraaf B von Kapitel 5 auf dem Laptop


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Stunde 3
Ziel: ik kan korte beschrijvende teksten over vertrouwde onderwerpen begrijpen. A2+
- zusammen: Text D auf Seite 62-63 lesen
- machen: Aufgabe 16 im Arbeitsbuch
- Besprechen

Ziel: ik kan de woorden van Kapitel 5 in context gebruiken.
- Machen: Paragraaf B von Kapitel 5 auf dem Laptop

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Toetsweek 3
- Leestoets: leer de woorden van Kapitel 4+5 en neem een woordenboek D-N mee.
- Extra oefenen: Paragraaf H van Kapitel 5 of https://lingua.com/nl/duits/lezen/

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