H4: Paragraaf 1

• Economie
• Middelbare school
• vmbo g
• Leerjaar 2

H4: Kopen een kunst

                                                                    Paragraaf 1: Smaken verschillen 
 Doelen: 

-     De leerlingen kunnen aan het einde van de les omschrijven wanneer je een consument bent.

-   De leerlingen kunnen aan het einde van de les beargumenteren waarom het ene product meer wordt geconsumeerd dan het andere product.

Wat gaan we doen ?

Groep 1: Gaan aan de slag met de introductievragen blz. 104 / 105. Opdracht 5 apart uitwerken in bijvoorbeeld Piccollage. Klaar ? Ga alvast aan de slag met Toepassen blz 106/107 (Overleggen mag maar denk aan het geluid !)

Groep 2: Doen mee met de klassikale instructie gaan na de instructie aan de slag met de introductie vragen.

Groep 3: Doen mee met de klassiskale instructie gaan na de instructie met mij aan de slag aan de opdrachten in het boek.

Wat of wie is een consument?

Waar hebben jullie de laatste tijd je geld aan uitgegeven, zo niet waar spaar je dan voor ?

Wat heeft invloed op jou keuze als consument bij het kopen van product of een dienst?

Waar let jij op als je iets koopt in de winkel of via een webshop ?

Waarom zie je de merken Adidas en Nike super veel op sportscholen en sportvelden?

Wat voor acties onderneemt een fabrikant Nike om te zorgen dat jij als consument hun producten koopt?

Wat is een dienst? En noem een voorbeeld?

Wat is een goed? En noem een voorbeeld?

Aan de slag

Groep 2: Gaat nu aan de slag met de introductie vragen. Dit mogen jullie samen doen. Denk wel aan het geluid !

Groep 3: Gaat met mij aan de slag met de opdrachten. 

Wat hebben we geleerd vandaag ?