Wk 25 klas 2P/M (online les - Coronavirus): Gram: Socr toets woordsoorten, Lezen: eindopdr

Welkom!
Havo/vwo en vwo leerjaar 2
Nederlands 
E. Baars (Bre@isendoorn.nl)

Benodigheden:
Zoom, LessonUp, schrift, pen, Schooltas, Drive

1 / 19
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

This lesson contains 19 slides, with interactive quiz and text slides.

Items in this lesson

Welkom!
Havo/vwo en vwo leerjaar 2
Nederlands 
E. Baars (Bre@isendoorn.nl)

Benodigheden:
Zoom, LessonUp, schrift, pen, Schooltas, Drive

Slide 1 - Slide

Terugblik:
Wat hebben we vorige les gedaan?

Slide 2 - Open question

Terugblik (zie Som)
Huiswerk in Som havo/vwo:
Lezen: Eindopdracht blok 1 t/m 5 (drieluik, zie e-mail).

Grammatica:
> Lees de theorie op blz. 224. Maak een aantekening.
1a. Maak: Blok 5, opdracht 9, blz. 225
1b. Uitdaging: opdracht 10, blz. 225


Slide 3 - Slide

Wat we deze week gaan doen
Grammatica:
- Je weet hoe je de woordsoorten kan herkennen in de zin.
- Je bent voorbereid op de toets grammatica blok 1 t/m 5.
Lezen:  
- Eindopdracht Lezen afronden. 
- Van elkaar leren door feedback te geven op een drieluik van 2 klasgenoten. 

Slide 4 - Slide

Slide 5 - Slide

Waar werk je naar toe:
2hv/ vwo: Grammatica blok 1 t/m 6

Binnenkort: oefentoets grammatica (woordsoorten/ zinsdelen).
Daarna: formatieve toets grammatica (woordsoorten/ zinsdelen). 

Begin vast met oefenen: boek, aantekeningen, cambiumned etc

Slide 6 - Slide

Woordsoorten
https://www.lessonup.com/app/teach/QMgZgFhaHcyaaN5zZ/uupddi59efPEfQ6DW/#uupddi59efPEfQ6DW-idx=0&uupddi59efPEfQ6DW-total=0

Slide 7 - Slide

Individuele opdracht 2 hv
1. Maak: Blok 6, opdracht 3.1, blz 270
2. Je zet een vraagteken bij de woorden die je niet weet. 
3. Stel vragen en maak aantekeningen. 
4. Bespreek de antwoorden 

Slide 8 - Slide

Individuele opdracht 2 vwo
1. Maak: Blok 6, opdracht 3.1, blz 288
2. Je zet een vraagteken bij de woorden die je niet weet. 
3. Stel vragen en maak aantekeningen. 
4. Bespreek de antwoorden 

Slide 9 - Slide

Formatieve toets grammatica
1. Ga naar www.socrative.com
2. Login student
3. Eerst achternaam en dan voornaam
4. Room code: Baars 6379

Succes! 
Socrative: SOC-48101776

Slide 10 - Slide

Reflectie toets grammatica
1. Individuele resultaten via de e-mail. 
2. Wat ging er goed?
3. Wag kan er beter?
4. Hoe ga je dat aanpakken?
* Schrijf de antwoorden in je schrift. 



Slide 11 - Slide

Tekstbegrip

Slide 12 - Slide

Eindopdracht Lezen blok 1 t/m 5
Opdracht: Maak een tri fold board

Wat: Maak een tri fold board
Wie: Iedere leerling uit de klas maakt 1 tri fold board
Waar: Thuis
Wanneer: 15 juni inleveren (foto in mapje Drive en/of op school)
Waarom: Laten zien dat je de theorie uit Lezen blok 1 t/m 5 op een creatieve manier kan toepassen.

Slide 13 - Slide

Eindopdracht:
1. Opdracht via de e-mail (11-5). 
2. Formatieve toets
(cijfer telt niet mee, wel in Som)
3. Zet je voor- achternaam, handtekening, klas en datum op het drieluik. 
4. Inleveren: google document, delen met bre@isendoorn.nl 

Slide 14 - Slide

Afronding opdracht:
1. In break-out rooms aan de slag. 
2. Bekijk van 2 leerlingen het drieluik en vul het beoordelingsformulier in. 
3. Geef elkaar een tip en top
4. Vragen stellen 





Slide 15 - Slide

Doelen behaald? Reflectie op inhoud
Grammatica:
Je weet hoe je de woordsoorten kan herkennen in de zin. 
- Je bent voorbereid op de toets grammatica blok 1 t/m 5. 

Lezen:
- Eindopdracht Lezen afronden. Delen met bre@isendoorn.nl 
- Van elkaar geleerd door feedback te geven op een drieluik van 2 klasgenoten. 

Slide 16 - Slide

Afsluiting: reflectie op proces
Reflectie: Welke smiley kies je?
1. smiley= hoe ging de les en waarom?
2. smiley = tips/ tops voor jezelf, de klas en/of docent?

Slide 17 - Slide

Afsluiting
Huiswerk in Som 2havo/vwo:

Lezen: Eindopdracht blok 1 t/m 5 (drieluik, zie e-mail).
               17 juni ingeleverd. Mapje in Google documenten, Drive. 

Grammatica: 2h/v Maak: Blok 6, opdracht 3.1, blz 270

Slide 18 - Slide

Slide 19 - Slide