"Hybride onderwijs en LessonUp- EXPERTS"

Opdracht Experts 
1 / 33
next
Slide 1: Slide
LessonUpMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-6

This lesson contains 33 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 30 min

Items in this lesson

Opdracht Experts 

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

  • Bekijk de verschillende interactieve onderdelen
  • Kies er 1 of meerdere uit en pas ze aan naar jouw vak zodat ze  HYBRIDE in te   zetten zijn.
  • Of maakt zelf een mooie hybride opdracht.
  • Aan het eind mag je deze laten zien
Opdracht

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

De microscoop

oculair = een ooglens, vergroot 10x
tubus = houder van het oculair
revolver = draaibaar magazijn voor de objectieven
objectief = lens in de revolver. Vergroot 4x, 10x en 40x
tafel = hierop ligt het preparaat
statief = hieraan houd je de microscoop vast bij vervoeren
stelschroef = hiermee stel je het beeld scherp. Er is een grote stelschroef en een fijne stelschroef.
lamp = lichtbron
diafragma = hiermee regel je de hoeveelheid licht
voet = hierop staat de microscoop

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

rolmaat
steeksleutel
ringsleutel
engelse sleutel
bankhamer
waterpomptang

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

De Franse Revolutie


1. Een oneerlijke verdeling
Draai eerst hier...
...dan hier!
Begrippen
Personen
Jaartallen
Plaatsen
Bedenk een vraag met als antwoord...

Slide 5 - Slide

https://community.lessonup.com/posts/bedenk-een-vraag-met-als-antwoord?utm_source=manual
Make a sentence with the given grammatical rule!
Warm-up:

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Draai de spinner en maak een zin met het voorzetsel dat wordt getoond.

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Cuba
crisis
Val van 
de Muur
Nieuwe
Grondwet
Vrede van Versailles
Republiek
Indonesië
Russische Revolutie
Mislukte
staatsgreep

Slide 8 - Drag question

This item has no instructions

Zo werd Hitler in Duitsland aangesproken (6)
Andere naam voor de jodenvervolging (9)
Weerstand bieden tegen de vijand (6)
Jacht op een groep mensen (6)
Vernietigingskamp in Polen (9)

Slide 9 - Drag question

This item has no instructions

Jeopardy!
Historisch Overzicht vanaf 1848
en Staatsinrichting

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Personen
Begrippen
Gebeurtenissen
Jaartallen
10
10
10
10
5
5
5
5
25
25
25
25
Start
50
50
50
50

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Zoek de 4 verschillen. Sleep de rondjes naar de verschillen in de afbeelding rechts.

Slide 12 - Drag question

This item has no instructions

Geschiedenis-domino! Leg de stenen op de goede plek zodat de juiste volgorde ontstaat.
1
2
3
4
5
6

Slide 13 - Drag question

This item has no instructions

Slide 14 - Slide

This item has no instructions

Connecting the Dots
Leg de nummers op twee verschillende afbeeldingen.
Vertel wat je op de afbeeldingen ziet.
Leg daarna het verband uit tussen beide afbeeldingen.
1
2

Slide 15 - Slide

This item has no instructions

LOOPGRAVEN
Leven in de
D E  E E R S T E  W E R E L D O O R L O G

Slide 16 - Slide

This item has no instructions

Loopgraven
Leven in de 
In dit spel ervaar je het leven in de loopgraven tijdens de Eerste Wereldoorlog. Door aan de spinner te draaien, kun je plaatsen vooruit óf achteruit. Tijdens het verplaatsen van de pionnen kun je op verschillende iconen terecht komen. 
Vraag of opdracht
Kies één van de envloppen. Deze moet je goed beantwoorden, anders moet je een beurt overslaan. Dit moet altijd een andere envelop zijn dan een andere speler (al) heeft gehad.
Geluk.
Het zit je mee! Voer de instructie uit.
Gevaar.
Tegenslag. Voer de instructie uit.

Slide 17 - Slide

This item has no instructions

                                                      .
Leven in de
LOOPGRAVEN

Slide 18 - Slide

This item has no instructions

Slide 19 - Slide

This item has no instructions

wat:
met:  
De eerste spinner laat zien wat je moet doen, de tweede laat zien welke getallen je moet gebruiken.
Breuken vereenvoudig je zoveel mogelijk. 

Slide 20 - Slide

This item has no instructions

Zoom in

Slide 21 - Slide

https://community.lessonup.com/posts/9179799?utm_source=manual
Wat zie je? Wat valt je op?

Slide 22 - Slide

This item has no instructions

Wat zie je? Wat valt je op?
Heeft de nieuwe informatie antwoorden gegeven?

Slide 23 - Slide

This item has no instructions

Heeft de nieuwe informatie antwoorden gegeven?
Wat zie je? Wat valt je op?

Slide 24 - Slide

This item has no instructions

Wat zie je? Wat valt je op?
Heeft de nieuwe informatie antwoorden gegeven?

Slide 25 - Slide

This item has no instructions

Wat zie je? Wat valt je op?
Heeft de nieuwe informatie antwoorden gegeven?

Slide 26 - Slide

This item has no instructions

Slide 27 - Slide

This item has no instructions

Zandzakken waren gevuld met aarde en modder, en waren bedoeld om de soldaten te beschermen
In het begin van de oorlog waren de rantsoenen nog wel redelijk, maar naarmate de oorlog langer duurde, was er ook steeds minder (goed) eten.
Als de soldaten niet hoefden te vechten, speelden ze bijvoorbeeld met kaarten.
Behalve de vijand hadden de soldaten veel last van ongedierte, zoals ratten en vlooien. Sommige soldaten kwamen de tijd tussen de gevechten door met het doden van ratten.
Honden hielden de soldaten niet alleen gezelschap, ze bezorgden ook boodschappen tussen de verschillende loopgraven.
Soldaten konden vaak alleen maar overdag slapen, omdat 's nacht een goed moment was om de loopgraven van de vijanden te bespioneren. 
Met een periscoop konden de soldaten de vijand bekijken, zonder grote risico's te nemen. Een periscoop werkt met spiegels.
Er zijn duizenden brieven en dagboeken van soldaten uit de Eerste Wereldoorlog bewaard gebleven. Dit zijn tegenwoordig belangrijke en waardevolle bronnen.
Voor de veiligheid van de soldaten waren de loopgraven in zigzag-vorm.
Tussen de Noordzee en de Zwitserse grens (Westfront) wordt 40.000km aan loopgraven aangelegd.
Het gebied tussen de loopgraven wordt in vier jaar tijd compleet omgeploegd. Er ontstaat een niemandsland.
360˚ video van een loopgraaf
Tijdens de video kun je alle kanten opkijken! Probeer het maar eens uit!
Op wacht staan was één van de belangrijkste taken die je kon krijgen. Op het in slaap vallen tijdens de wacht stonden zeer zware straffen.
Behalve vechten en wacht houden, waren er nog genoeg andere vervelende klusjes in een loopgraaf, zoals zandzaken bijvullen, prikkeldraad repareren of het leegmaken van de latrines (wc's)
Kijkplaat met hotspots
Hotspot: component om, onder andere, grote stukken tekst in te voegen zonder een hele slide vol tekst te hebben.

Slide 28 - Slide

This item has no instructions

Schaakspel
 De Middeleeuwen

Slide 29 - Slide

This item has no instructions

Klik op de schaakstukken en lees de stelling. 
Is de stelling juist? Sleep het schaakstuk dan naar het juiste coördinaat. De schaakstukken vormen dan een woord.

Slide 30 - Slide

This item has no instructions

F
H
B
S
A
A
D
T
N
M
P
K
L
V
W
G
E
I
R
H
O
S
T
S
G
K
Een horige moest pacht betalen voor de grond (D,8)
Karel de Grote was koning en keizer (A,5)
Karel de Grote was een leenheer (C,4)
De geestelijkheid was de derde stand (A,8)
Monniken en ridders horen bij de geestelijken (G,1)
Een leenman moet trouw zweren aan de leenheer (F,7)
Monniken en nonnen horen bij de lage geestelijken (H,4)
Het middeleeuwse woord voor een slaaf is een horige (G,3)
Herendiensten deed de leenheer voor de leenman (B,2)
De Paus is de hoogste geestelijke van de christelijke kerk (D,5)
Ridders woonden in een klooster (E,4)
Horigen waren vrij om weg te gaan van hun land (G,6)

Slide 31 - Drag question

This item has no instructions


Welk woord is de oplossing?

Slide 32 - Open question

This item has no instructions

Meer weten?
* Community LessonUp
* Webinars
* Knop "uitleg"
* LessonUp support

@:  Marc@lessonup.com
Tel: 06-52 40 75 64



Slide 33 - Slide

This item has no instructions