introductie

• Geschiedenis
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 2

Amerika 

introductie Industriële revolutie

Doel van de les:

Oorzaken van de industriele revolutie.

Oefenen met oorzaken

hfd 2 

parg 5

In deze les:

• Wat weten jullie al van de industriële revolutie?
• aantekening oorzaak en gevolg
• uitleg oorzaken van de industriële revolutie
• Maak de leesvragen 
• 
  

Wat is een van de belangrijkste uitvindingen van de Industriële revolutie?

1. stoommachine
2. ploeg
3. straatverlichting
4. dienstensector

In welke beroepen begon de Industriële Revolutie?

1. Handel
2. Handel en Landbouw
3. Landbouw en textiel
4. Textiel en handel

Waar leefde de meeste mensen voor de industriële revolutie?

1. in arbeiderswijken in een dorp
2. in een arbeiderswijk in de stad
3. Op het platteland
4. in fabrieken

Waarom wordt de industrialisatie een (industriële) revolutie genoemd?

Omdat de industrialisatie....

1. Een gevolg was van de Franse Revolutie.
2. Een ingrijpende verandering was.
3. Heel snel verliep.
4. Met veel geweld plaatsvond.

Wat was de belangrijkste brandstof tijdens de industriële revolutie?

1. Benzine
2. Aardgas
3. Diesel
4. Steenkool

Wat is ook alweer een oorzaak?

1. Reden waarom iets gebeurt
2. Gebeurtenis die volgt als resultaat van een andere gebeurtenis.

Wat is geen oorzaak van de industriële revolutie?

1. verbeteringen in de landbouw
2. kinderarbeid
3. de wetenschappelijke revolutie
4. bevolkingsgroei

Kinderarbeid is typisch iets van de industriële revolutie

1. Goed
2. Fout

Waar kwam kinderarbeid voor in de tijd van de industriele revolutie?

1. In de fabriek
2. Landbouw
3. Huisnijverheid
4. Kwam overal voor

Als gevolg van de industriële revolutie ....

1. Daalde het bevolkingsaantal
2. Groeide het bevolkingsaantal
3. Groeide de bevolking op het platteland
4. Daalde het aantal het aantal mensen in de steden.

Oorzaak: "Reden waarom iets gebeurt"

Verschillen

-Indirect: speelt als langer een rol

-Direct (aanleiding) Is vlak van te voren (de druppel die de emmer doet overlopen)

Gevolg: "Gebeurtenis die volgt als resultaat van een andere gebeurtenis"

(Een gevolg kan ook een oorzaak zijn en iets anders in werking stellen, denk aan de video)

Verschillen:

- Korte termijn: Treedt meteen op en duurt vaak korter

- Lange termijn: Treedt pas later op en duurt vaak langer

02:53

welke producten worden gesponnen en geweven?

1. vlas en katoen
2. Katoen en wol
3. wol en vlas
4. hennep en vlas

03:33

hoeveel sneller kon je weven met een schietspoel

1. 1x
2. 3x
3. 2x
4. 4x

03:56

hoeveel draden kon de spinning jenny tegelijk spinnen

1. 8
2. 18
3. 80
4. 180

06:35

Wat heb je nodig voor een stoommachine?

1. ijzer, staal en een rivier
2. water, steenkool en hout
3. een rivier, steenkool en hout
4. ijzer, staal, water en steenkool

08:05

Hoe werden de kolen en staal vervoerd?

1. via het water
2. via een trein
3. via de weg
4. alle antwoorden

09:38

Waar komen de arbeiders vandaan die in de fabrieken werken?

1. Het plattenland
2. De steden
3. De dorpen rond de steden

Huiswerk

leesvragenopdracht op de ELO