25162BLVM9A1 Lezen/luisteren 3F (18-03-2021)

25162BLVM9A1
1 / 11
next
Slide 1: Slide
NederlandsMBOStudiejaar 1

This lesson contains 11 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

25162BLVM9A1

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Vandaag
- Hoe is het om weer op school te zijn?
-Vorige les Inleiding, kern en slot en samenhang
- Deze week Hoofd- en bijzaken (vorige week niet doorgegaan ivm examen)
- werken in Taalblokken (Bouwstenen 3F)


Slide 2 - Slide

Vorige week was referentiekader
timer
1:00000
hoofd- en bijzaken

Slide 3 - Mind map

This item has no instructions

Slide 4 - Video

This item has no instructions

Hoofd- en bijzaken
Hoofd- en bijzaken
Niet alle informatie in een geschreven of gesproken tekst is even belangrijk. Informatie die echt belangrijk voor het tekstdoel is, noem je hoofdzaken. Zonder deze informatie kun je de tekst niet begrijpen. Minder belangrijke informatie noem je bijzaken.

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Hoofd- en bijzaken
Hoofdzaken
Hoofdzaken vind je meestal aan het begin of aan het eind van een tekst. Denk aan feiten of eigenschappen van het onderwerp. Ze geven antwoord op één of meer van de WWWWH-vragen die de tekst over het onderwerp beantwoordt.
Bijzaken
Voorbeelden en extra uitleg zijn bijzaken. Ze maken de tekst helderder of leuker.
Bijzaken kun je weglaten zonder dat de tekst onbegrijpelijk wordt.


Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Hoofd- en bijzaken
Samenvatting of mindmap
Als je samenvat, noem je alleen de hoofdzaken. Een mindmap is een woordweb waarin je de hoofdzaken in het midden zet en de bijzaken aan de uiteinden van het web.


Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Welke uitspraak over hoofd- en bijzaken is juist?
A
Hoofdzaken zijn belangrijk, bijzaken niet
B
Bijzaken zijn belangrijk, hoofdzaken niet

Slide 8 - Quiz

This item has no instructions

Aan het werk
  • Maak in Taalblokken, Bouwstenen 3F hoofdstuk 5 hoofd en bijzaken.
  • Maak voorbeeld en theorie helemaal, lezen en luisteren 50% en dan de tussentoets ( bij onvoldoende, overleg met de docent)

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Heb je genoeg geleerd vandaag?
Geef eens een cijfer voor hoeveel je geleerd hebt vandaag?
Wat kunnen we doen om het cijfer omhoog te krijgen? Geef tips, tops mogen ook.

Slide 10 - Open question

This item has no instructions

Volgende week
Verder met lezen/luisteren 3F: Argumenteren

Slide 11 - Slide

This item has no instructions