week 7

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

week 7 - 1

Vandaag:

Korte schrijfopdracht

Presentaties Nova Zembla 

Tijd over = kinderboek bekijken

Doelen:

Je kunt van een saaie tekst een tekst met gevarieerde zinnen en woorden maken.

Je kunt vertellen welke beelden van Nederland in Nova Zembla worden getoond.

Korte schrijfopdracht

Lees het tekstje op de volgende slide. Zorg ervoor dat:

- De tekst gevarieerde zinnen en woorden heeft.

- De tekst amuserend is.

- Geen grammaticafouten bevat.

- Voorzien is van juiste leestekens.

Tien minuten de tijd, in tweetallen. Daarna in de klas bespreken.

 

Eerst werd ik wakker zonder wekker.

En toen maakte ik een kopje koffie.

En toen ging ik wandelen in het park.

En toen zag ik eenden in de vijver.

En toen las ik een boek op een bankje.

En toen at ik een broodje op het terras.

En toen belde ik met een goede vriend.

En toen keek ik een film op de bank.

Presentaties Nova Zembla

Bekijk de criteria ondertussen.

Voldoet de presentatie aan alle criteria van toets 2?

Tijd over = kinderboek 

Je kunt vertellen welke beelden van Nederland worden in het kinderboek getoond? Zijn er grote verschillen t.o.v. de twee andere versies?

week 7 - 2

Vandaag:

Oefenen met, stijl, grammatica en leestekens (als voorbereiding op toets 1)

Doelen:

Je kunt een amuserende tekst schrijven.

Je kunt grammaticaal juiste zinnen maken.

Je kunt leestekens juist gebruiken.

Opdracht 1

In je groepje - 15 minuten - aan het eind voorlezen

- Schrijf een verhaal van ongeveer 200 woorden over de situatie op de volgende slide.

- Verwerk de normale situatie in een tekst met een amuserende stijl.

- Varieer in de zinnen die je maakt en woorden die je gebruikt.

Je fietsband is lek.

Opdracht 2

In je tweetal - 20 minuten - aan het eind klassikaal bespreken

- Lees de tekst. In de tekst staan grammatica-fouten en staan geen leestekens.

- Herschrijf de tekst. Verbeter de fouten dus en zet de leestekens op de juiste plek.

week 7 - 3

Vandaag:

Herhalen toetsen, criteria en data

Zelfstandig aan de slag

Doelen:

Je weet (weer) wanneer de toetsen zijn.

Je weet (weer) wat je voor elke toets moet doen.

Herhalen toetsen, critera, data

Toets 1 - 2 juni

- Verhaal schrijven n.a.v. de beelden uit: Michiel de Ruyter, aflevering van Het verhaal van Nederland, Nova Zembla

- Toets schrijf je op papier, in de les.

- Je noteert welke bron je kiest.

- Bestudeer de beelden in de bronnen dus goed (aantekeningen!)

Neem de criteria nog eens door.

Toets 2 - 6 juni

Je maakt een poster (op papier/op de computer); inleveren op 6 juni, op papier. OF je presenteert je analyse (met of zonder powerpoint; naar mij mailen); vanaf 6 juni.Presentatie is maximaal 5-6 minuten. 

LET OP: ben je 6 juni niet op school vanwege MUN? Dan verwacht ik dat je je poster/presentatie vóór 6 juni inlevert. Heb je een poster? Dan lever je die vóór 6 juni op papier in

Inhoud analyse:

- Over welk land wordt een verhaal verteld? Hoe zie je dat?

- Welke beelden over/kenmerken van dat land worden getoond? Waaraan zie je dat?

- Is er een Ander aanwezig? Kun je zeggen wie die Ander is? Wat wordt er "verteld" over die Ander? 

Bekijk de criteria nog eens.

Zelfstandig werken

Rest van de les, alleen. Bereid je voor. Maak een keuze:

- Denk na over het verhaal (2 juni).

- Schrijf een tekst en vraag mij om feedback (criterion D).

- Werk aan de analyse (6 juni).